1.Изучение земли.2.Уран.3.365 дней и 4 часа.4.135 градусов.5.От экватора.6.угла падения солнечных лучей,высоты над уровнем моря.
7.вращения земли вокруг своей оси.8.Летнее солнцестояние.9.план местности.10.80м.11.изолиниями.12.(нету карты).13.наличие метаморфических горных пород.14.сейсмология.15.Протяженные.16.4 градуса.17.вершине горы.18.вода быстро нагревается, но и быстро остывает.19. охлаждение воздуха – конденсация пара – выпадение осадков.20.большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами.21.Девонский,ордовикский,меловой.
Кожний з нас, кожний з тих, хто вважає себе часткою світового людства, зобов’язаний знати, яке вплив робить людська діяльність на навколишній нас мир і почувати на собі частку відповідальності за ті або інші дії. Саме людина є причиною власних побоювань із приводу природи, як будинок, що дає їжу, тепло й інші умови для його нормального життя. Людська діяльність є досить агресивною й активно руйнуючою (перетворюючої) силою на нашій планеті. Людина із самого початку свого розвитку почувала себе хазяїном усього, що його оточує. Але, як говорить прислів’я: “Не рубай сук, на якому сидиш”. Одне невірне рішення й, можливо, знадобляться десятки, а те й сотні років на виправлення фатальної помилки
1.Изучение земли.2.Уран.3.365 дней и 4 часа.4.135 градусов.5.От экватора.6.угла падения солнечных лучей,высоты над уровнем моря.
7.вращения земли вокруг своей оси.8.Летнее солнцестояние.9.план местности.10.80м.11.изолиниями.12.(нету карты).13.наличие метаморфических горных пород.14.сейсмология.15.Протяженные.16.4 градуса.17.вершине горы.18.вода быстро нагревается, но и быстро остывает.19. охлаждение воздуха – конденсация пара – выпадение осадков.20.большие объёмы воздуха, обладающие определёнными свойствами.21.Девонский,ордовикский,меловой.
Объяснение:
=)