У меня появился новый предмет - география. Для него в школе есть отдельный кабинет. В кабинете географии есть окна,доска, парты и стулья как в обычных кабинетах. Но еще там есть очень большие карты. Когда у нас что-нибудь спрашивают нам дают указку и мы показывает где что находится. Еще там есть интерактивная доска и проектор, на ней мы смотрим презентации. В том кабинете есть шкафы с книгами по географии, атласами и контурными картами. На учительском столе стоит глобус. На стенах висят портреты знаменитых открывателей и мореплавателей. Раньше мы иногда приходили в этот кабинет на урок казахского языка. Кабинет географии самый большой кабинет у нас в школе.
Живые организмы, образующие биосферу, находятся в постоянном взаимодействии с остальными сферами Земли: атмосферой, гидросферой и литосферой.
Атмосфера в ее современном виде и составе была создана живыми организмами. Кислород, который составляет 21% всего воздуха, вырабатывается растениями в процессе фотосинтеза. Именно наличие кислорода в воздухе появлению на Земле всего разнообразия животного мира и в конечном итоге — человека.
Гидросфера, являясь средой обитания морских организмов, обеспечивает существование всего растительного и животного мира суши, включая человека. Пресная вода, так же как и кислород атмосферы, является основой существования жизни и испытывает на себе вредное воздействие хозяйственной деятельности человека. Развивая промышленное и сельскохозяйственное производство, люди загрязняют атмосферу и гидросферу. Загрязненный воздух и вода, в свою очередь, являются основными причинами развития болезней дыхательной и пищеварительной системы человеческого организма.
Многие животные организмы не могут жить не только без воздуха и воды, но и без почвы. Почва — это особое вещество, сформированное при взаимодействии литосферы, гидросферы, атмосферы и биосферы. Почва обладает таким уникальным свойством, как плодородие, которое зависит от образования особого вещества из органических остатков растений и животных — перегноя. Чем больше перегноя в почве, тем она более плодородная. Наиболее плодородными являются черноземные почвы. Песчаные почвы пустыни, напротив, отличаются низким плодородием.
Если около трапеции описана окружность - то трапеция равнобедренная.
Тогда Ртрап=Босн+Мосн+2*Бок сторона (1)
Средняя линия трапеции = (Босн+Мосн):2
подставим , получим:
5 = (Босн+Мосн):2
Босн+Мосн = 10 , тогад подставим в формулу (1) , получим, что:
Ртрап=10+2*Бок сторона=20, откуда
2* Бок сторона = 20-10
Бок сторона = 10:5
Бок сторона = 5
ответ: Бок сторона = 5. NY 444 ©