Сегодня пошел снег почему идет снег - спросил я у мамы потомучто зима пришла - ответила мне мама снег был такой белоснежный пушистый я хочу потрогать снег - сказал я маме оденься по теплее одень варежки и выходи на улицу что бы потрогать снег - сказала мне мама я быстро оделся и вышел на улицу снег был и вправду белоснежный и мягкий прямо как подушка . мне очень понравился снег
Горы и равнины — это главные, самые крупные формы рельефа материков. Равнины занимают 3/5 площади суши, горы — 2/5 .
Равнины — относительно спокойные, устойчивые участки континентов. На них не наблюдается сильных землетрясений, вулканизма, интенсивных движений земной коры. Горы — активные участки земной коры. Здесь очень ярко проявляются все процессы, связанные с внутренними силами Земли.
равнина 4.png
Равнина, покрытая осадочными горными породами
Равнины имеют разный внешний вид. Если на равнине нет значительных возвышений, то её называют плоской. Таких равнин на суше очень мало: это небольшие территории по берегам морей и крупных рек. Обширные равнины чаще всего холмистые. На них встречаются холмы и гряды, понижения с озёрами, речные долины, овраги. Эти неровности созданы преимущественно
Объяснение:
Евразия самый большой материк на планете Земля. Он граничит со всеми остальными материками. С Африкой у него есть сухопутная граница. Африка расположена в юго-западном направлении от него. С остальными Евразия имеет водную границу. Относительно Австралии, Евразия расположена на севере, северо-западе. А вот с Америкой Евразия граничит с трех сторон: на западе через Атлантический океан, на востоке через Тихий океан и на севере через Северный ледовитый океан. Разве что с Антарктидой нет таких близких границ
Профессия врача очень человечная, ибо другим — это дело человека с благими намерениями и доброй душой. Выбрав свою будущую профессию, я постараюсь быть именно таким человеком.
Чтобы стать хорошим врачом, нужно не только иметь искреннюю и открытую душу, но и хорошо знать анатомию и биологию — основу медицины. Фундамент этих знаний нужно закладывать уже в школе, потому что на уроках биологии и анатомии мы делаем первые шаги в знакомстве с устройством и особенностями живых организмов, их функциями и значением тех или иных органов. Именно это и связывает школьные предметы с настоящей медицинской наукой.