Я думаю, что от того, как человек воздействует на Землю зависит и состояние нашей планеты и будущее всего человечества. Я приведу в пример учение о биосфере учёного В.И.Вернадского. Он всем представил , что Земля состоит из живой и неживой природы, которые находятся во взаимодействии и вместе представляют единую систему. Биосфера занимает всю сушу, совокупность всех морей, океанов и те породы земли, созданные жизнедеятельностью всего живого. Чтобы всё живое существовало, нужны и вода, и минеральные вещества, и определённая температура и безопасный уровень радиации. Живые организмы обеспечивают постоянство в биосфере, благодаря им преобразуется энергия,при функционировании организмов образуются запасы полезных ископаемых, поддерживается состав атмосферы. Большое внимание учёный хотел обратить на возрастающее влияние людей на развитие биосферы. По мере развития науки человечество сосредотачивает в своих руках огромные силы. И фактически большая роль людей в освоении планеты и углубление её облика , изменение озонового слоя, единый Интернет, атомная энергетика сделали возможным переход к ноосфере, где деятельность людей является главной среди факторов развития биосферы.Человечество преобразует нашу планету и соответственно оно должно отвечать за все свои действия, стараться предотвратить загрязнение нашей планеты. , уничтожение всего живого на ней. Иначе нас ждут непонятные болезни, штормы и бури, цунами и наводнения и наше будущее окажется под угрозой если не уничтожения, то голода и болезней.
При существующем уровне развития как математики, так и других наук, стремящихся ее использовать, не всегда удается применить математические методы. Для того чтобы математика могла быть использована в той или иной отрасли знаний, необходимо выработать систему понятий, допускающих математическую обработку (например, понятия силы тока и разности потенциалов в электричестве, атомного веса и валентности элемента в химии, информации в теории информации, гена в генетике и др.). Математику можно применять в определенной области науки только в том случае, если проблемы и системы понятий в этой области науки сформулированы настолько ясно, что допускают математическую обработку.
Указанное условие теснейшим образом переплетается с наличием соответствующего математического аппарата. Аппарат классической математики развивался главным образом под влиянием стимулов, идущих от механики и физики в целом. И в наше время в значительной степени дело обстоит именно так. Аппарат, обслуживающий определенную отрасль знания, совсем не обязательно должен так же хорошо работать и в другой. Как правило, этого не бывает. Для математизации новой отрасли знания оказывается необходимым и соответствующее развитие математического аппарата. Так, например, для расчета конфигурации стадиона достаточно евклидовой геометрии, а для решения проблем космологии требуется геометрия Римана. Для изучения равномерного прямолинейного движения достаточно постоянных величин, а для изучения ускоренного движения необходимо дифференциальное исчисление. Для классической механики достаточно обычной алгебры, а в квантовой механике используется некоммутирующая алгебра и т.д. Качественно различные процессы требуют для своего описания и различных математических методов, для познания этих процессов необходим специфический математический аппарат. И математика, отвлекаясь от качественных особенностей объектов, создает богатейший набор структур, дающих возможность эти особенности познать.
Окончательные очертания Австралийского материка были определены Джеймсом Куком.
Объяснение: