М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sadskhoolgirl
sadskhoolgirl
22.02.2021 01:30 •  География

Напишите доклад на тему роль в современном мире

👇
Ответ:
phon1
phon1
22.02.2021

Всем ходом истории географии ей было предопределено оказаться в самой гуще проблем взаимодействия природы и общества. Хорошо известно, какую остроту эти проблемы приобрели в современном мире. Менее известно, что география лучше других наук подготовлена к разработке научных основ оптимизации наших отношений с природной средой, к выработке стратегии рационального использования природных ресурсов и сохранения жизненной среды человечества. Крупные достижения в этой области остаются в основном достоянием узкого круга ученых-географов. Создался, таким образом, глубокий разрыв между огромным научным потенциалом географической науки и ее социальной значимостью, с одной стороны, и ее невысоким общественным авторитетом («престижем») – с другой.

Одна из причин такого разрыва в том, что географы, очевидно, плохо популяризируют идеи и практические достижения своей науки и слишком мало внимания уделяют их внедрению в школьное образование.Для подавляющего большинства людей главным, если не единственным, источником географических знаний является средняя школа. От школьной общеобразовательной подготовки зависит уровень географический культуры населения, что предполагает элементарные навыки географического мышления. Географическое мышление – это вовсе не только умение ориентироваться в земном пространстве с карты (хотя и это необходимо). Главное состоит в выработке комплексного взгляда на окружающую нас природу и в понимании теснейшей взаимной зависимости между человеком и его природной средой. Нельзя отрицать, что в этом направлении за последнее время школьная география стала продвигаться вперед. Но все же новейшие достижения географической науки медленно проникают в среднее образование, и как ученым, так и учителям предстоит еще сделать немало усилий, чтобы поднять школьную географию до уровня точной, фундаментальной дисциплины.

4,6(44 оценок)
Ответ:
dariaskaldina
dariaskaldina
22.02.2021
Сегодня актуальным является вопрос воспитания чувства патриотизма, потому что возрождение России возможно только тогда, когда каждый живущий в ней человек будет искренне любить свою Отчизну. Любовь к Родине - гордость за свою страну, это стремление активно участвовать в ее развитии. Чтобы воспитать чувство любви к Родине, необходимо ее знать, в чем и изучение географии. В курсе «Экономической и социальной географии мира» при изучении каждой темы обязательно уделяется внимание месту России в экономике, политике, культуре мира.

Формирование учебно-познавательных компетенций учащихся является одной из приоритетных ценностных ориентаций современной системы образования, поскольку только развитая личность осознанно и самостоятельно прогнозировать свою деятельность, решать поставленные перед собой задачи, вооружившись не только знаниями, умениями, навыками, но и и приёмами умственной деятельности, умением применять полученные знания в сложившейся и новой ситуациях. Все это формируется на всем протяжении образовательного процесса, путем использования различных педагогических технологий. Под учебно-познавательной компетенцией понимаются элементы логической, методологической, общеучебной деятельности, целеполагание, планирование, анализ, рефлексию, самооценку, приемы решения учебно-познавательных проблем, функциональную грамотность.
4,6(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Masha8157
Masha8157
22.02.2021
ответ: МАТЕРИК — очень большой участок суши, окружённый водой [1] и соединённый небольшим участком суши с другими материками. Отличается от понятия континент [источник не указан 162 дня] тем, что последний со всех сторон омывается водой. ЧАСТИ СВЕТА — регионы суши, включающие МАТЕРИКИ или их крупные части вместе с близлежащими островами. Обычно выделяют шесть частей света: Австралию и Океанию; Азию; Америку; Антарктиду; Африку; Европу. ОТЛИЧИЕ между понятиями «материк» и «часть света» . Разделение на МАТЕРИКИ выполнено по признаку отделённости водным пространством от других материков. Разделение на ЧАСТИ СВЕТА - понятие скорее историко-культурное. Континент Евразия состоит из двух частей света — Европы и Азии. Часть света Америка располагается на двух материках — Южная Америка и Северная Америка. К тому же части света включают в себя и отнесённые к ним острова, так что хотя и нет такого материка Океания, соответствующие острова входят в часть света Австралия и Океания.
4,4(50 оценок)
Ответ:
NastyKek4556
NastyKek4556
22.02.2021
Возьмем для примера птицу — утку. Она строит гнездо в зарослях камыша и этим связана с растениями. Она добывает пищу в воде — связь с объектом неживой природы. Ветер ей летать, солнце и звезды определять свой путь. Растения и микроорганизмы служат для нее пищей, солнечный свет и вода росту птенцов. Уберите из этой системы хоть одну связи и сразу нарушится жизненный цикл утки.
Связь живой и неживой природы?
Все объекты неживой природы не нуждаются в питании, им не нужно дышать, они не размножаются. Да, они увеличиваться в объеме или уменьшаться, но только за счет добавления или отделения материалов извне. Например, кристаллы увеличиваются, присоединяя такие же кристальные структуры. Или камень под воздействием ветра постепенно теряет свои частички, уменьшаясь в размерах.Объекты живой природы к размножению — то есть могут воспроизводить себе подобных. Так, например, гора не образовать такую же гору, а растение или животное находится в бесконечном цикле смены поколений.
4,6(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ