Прочитать данный текст и проанализируйте предложенную демографическую ситуацию в Индии и предложите свою модель ведения демографической политики. План
1-Планируемые мероприятия и обоснование для принятия предлагаемых мер.
2- Прогнозирование демографической ситуации, т.е. какие ожидаются изменения
В настоящее время Индия занимает 2—е место в мире по численности населения. Со второй половины ХХ века в Индии наблюдается демографический взрыв, связанный с высокими коэффициентами рождаемости и снижением коэффициентов смертности. Демографический взрыв сильно осложняет решение социально—экономических задач по сокращению бедности. За ХХ век средняя плотность населения возросла с 27 до 267 человек на 1 км², что увеличило «нагрузку» на обрабатываемые земли. Почти половину населения страны составляют дети и молодежь до 18 лет, это значит, что ежегодно необходимо строить 9 тысяч новых школ, подготавливать 400 тысяч учителей, создавать новые рабочие места и обеспечивать быстро растущее население продовольствием. С 1951 года была внедрена программа по планированию семьи. Цель программы — это переход от традиционной многодетной семьи к двух— и трехдетной семье. Однако, данные переписи населения показали, что абсолютный прирост населения за десятилетия с 1981 по 1991 и с 1991 по 2001 г. оставался еще на уровне 160—180 млн. человек, а по данным на начало 2017 года 16 822 650 человек. Политика планирования семьи включает пропагандистские, медицинские, административно—правовые меры. Центры семейного планирования занимаются вопросами направленные на укрепление здоровья женщин в репродуктивном возрасте, на снижение младенческой и детской смертности, распространение новых методов контрацепции и операциями по стерилизации. Ведется пропаганда по улучшению качества жизни в результате сокращения размеров семьи и повышение возраста вступления в брак. Но ведение демографической политики осложняется социально-экономическими факторами.
Во—первых, крайней нищетой значительной части населения страны, где более 1/3 всех жителей пребывают за чертой бедности.
Во—вторых, низким образовательным уровнем населения. Хотя грамотность поднялась с 18% в 1951 до 72% в 2016 г., все же у мужчин и ныне составляет 81%, а у женщин — 63%; на женщин приходится 2/3 всех неграмотных в стране.
В—третьих, играют роль некоторые догматы индуизма, с которыми связана тысячелетняя традиция ранних браков, а также разного рода семейных обрядов. Подавляющее большинство браков и до сих пор организуется родителями, которые стремятся обеспечить передачу по наследству не только собственности, но и общественного положения, кастовых и религиозных традиций клана.
А2.4) Роттердам
А3. 3) Южной Европы
А4. 1)Испания 2) Бельгия 4) Монако
А5.5) Австрия.
А6.5) Саудовская Аравия
А7 .1). Шерсти
А8. 3) Республика Корея, Сингапур, Тайвань;
А9.2)Индии, Китая
А10. 3)Китай
А11.4)Судан (АЛЖИР!)
А12. 4)Руд
А13.2) Оттава;
А14. 1) молочный пояс В) Приозерье
2) хлопковый пояс А) Юг Центральных равнин
3) пшеничный пояс Б) Великие равнины
А15.2)Аргентина
А.16.2) кофе и сахарного тростника
А17. 3)история колонизации
А18. 1)Африки
В1. 1.нефть, природный газ В.Венесуэла
2.цитрусоые,маслины Г.Испания
3.медь А.Замбия
4.уголь Б.Австралия
В2.1.Саудовская Аравия Б) Эр-Рияд
2.Ливан Г) Бейрут
3.Бангладеш А) Дакка
В3.А. нефтехимическая 3. Приближенности к морским портам
Б. электроника 4. Наукоемкости.
В. Текстильная 2. Обеспеченности трудовыми ресурсами
Г. Выплавка алюминия 1. Энергоемкости
С1.Нидерланды
С2.Франция
С3. Индонезия