Биология-наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой.
Экология-наука об отношениях между живыми организмами и с окружающей средой.
Ботаника-наука о растениях и их взаимоотношении с окружающей средой.
Зоология-это наука,изучающая животных.
География-наука,изучающая поверхность Земли.
Геология-наука,изучающая строение Земли.
Химия-наука,изучающая вещества,их состав и строение.
Физика-наука о законах природы,о структуре природы,её движении.
Астрономия-наука о строении,движении,расположении небесных тел.
Вирусология-наука,изучающая такие организмы,как вирусы.
Микробиология-наука,изучающая микроскопические организмы.
Гистология-наука,изучающая ткани живых организмов.
Цитология-наука,изучающая живые клетки.
Генетика-наука о законах наследственности и изменчивости живых организмов.
Физиология-наука,изучающая процессы,которые происходят в живом организме.
1) 2
2) 2
3) 3, 5
4) 1
5) 3
6. 1) нет, 2) да, 3) нет, 4) нет, 5)нет,6) нет, 7) нет.
7) 4, 3, 5, 2, 1.
8) Почему Кордильеры находятся на западе материка Северная Америка?
На западе проходит граница литосферных плит.
9. Назовите отличительную особенность климата материка Северная Америка.
Отличительная особенность разнообразного климата материка Северная Америка – меридианальная атмосферная циркуляция на большей части материка. Бесконечные ураганы из-за стокновения ветра с очень большой разницей в температуре
( ответ оставил Давид из 7 б, мои одноклассники, я знаю что вы это смотрите)
У природі на організми одночасно впливає цілий комплекс факторів середовища в різних комбінаціях і з різною силою. Виокремити роль кожного з них непросто. Який з них означає більше, ніж інші? Те, що ми знаємо про закон оптимуму, дозволяє зрозуміти, що немає цілком позитивних або негативних, важливих або другорядних факторів, а все залежить від сили впливу кожного