М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Tililinka
Tililinka
18.03.2021 21:09 •  География

Билет №1. 1. Материки и океаны на поверхности Земли.
2. Физико-географическая характеристика Атлантического океана.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Установите ведущие страны мира в основных видах хозяйственной деятельности.
Билет №2.
1. Материки и части света.
2. Природные зоны Африки.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Установите эпохи складчатости, в которые сформировалась земная кора самых протяженных систем суши Земли.
Билет №3.
1. Особенности рельефа Земли.
2. Человек на африканском пространстве.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Установите воздействие на климат некоторых климатообразующих факторов.
Билет №4.
1. История формирования рельефа Земли.
2. Южная Америка: равнинный восток.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Установите воздействие климата на питание рек и распределение их стока по сезонам года.
Билет №5.
1. Климатообразующие факторы.
2. Южная Америка: Анды.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Установите соответствие между строением земной коры и расположением крупных форм рельефа.
Билет №6.
1. Климаты Земли.
2. Человек на южноамериканском пространстве.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Исследуйте закономерности распределения течений в Атлантическом океане и воздействие их на климат прибрежных территорий.

Билет №7.
1. Мировой океан.
2. Человек в Австралии и Океании.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Выясните, от чего зависит распространение природных зон Африки.
Билет №8.
1. Размещение вод суши.
2. Физико-географическая характеристика Тихого океана.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Определение особенностей ГП 2-ух пунктов по климатограммам.
Билет №9.
1. Природная зональность.
2. Человек на южном материке.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Выявите взаимовлияние природных условий и хозяйственной деятельности населения стран Африки.
Билет № 10.
1. Заселение Земли человеком. Расы.
2. Равнины Северной Америки.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Определите тип климата по климатограмме.
Билет № 11.
1. Сколько людей живет на Земле?
2. Горы Северной Америки.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Изучите зависимость размещения населения Африки от природных условий.
Билет № 12.
1. Размещение людей на планете.
2. Человек на североамериканском пространстве.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Евразия. Внутренние воды».

Билет № 13.
1. Народы, языки и религии мира.
2. Западная часть Европы.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Исследуйте особенности климата Южной Америки.
Билет № 14.
1. Хозяйственная деятельность людей.
2. Северная и восточная часть Европы.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Исследуйте воздействие природных условий на плотность населения и его хозяйственную деятельность на равнинах Южной Америки.
Билет № 15.
1. Где живут люди: города и сельская местность.
2. Физико-географическая характеристика Индийского океана.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Евразия. Рельеф».
Билет № 16.
1. Историко-культурные районы мира.
2. Южная и Центральная части Азии.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Выявите особенности высотной поясности Северных и центральных Анд.
Билет № 17.
1. Страны мира.
2. Человек на евразийском пространстве.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Евразия. Береговая линия».
Билет № 18.
1. Особенности природы Африки.
2. Комплексная характеристика Австралийского Союза.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Составьте краткую характеристику населения Южной Америки.

Билет № 19.
1. Особенности природы Южной Америки.
2. Комплексная характеристика Самоа.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Северная Америка».
Билет № 20.
1. Особенности природы Австралии.
2. Комплексная характеристика африканской страны (по выбору учащегося).
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Определите географические различия в плотности населения Евразии.
Билет № 21.
1. Особенности природ Океании.
2. Комплексная характеристика южноамериканской страны (по выбору учащегося).
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Исследуйте особенности размещения природных зон Северной Америки.
Билет № 22.
1. Особенности природы Антарктиды.
2. Физико-географическая характеристика Северного Ледовитого океана.
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Исследуйте особенности рельефа Евразии.
Билет № 23.
1. Особенности природы Северной Америки.
2. Комплексная характеристика европейской страны (по выбору учащегося).
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Африка».
Билет № 24.
1. Особенности природы Евразии.
2. Комплексная характеристика североамериканской страны (по выбору учащегося).
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Южная Америка».
Билет № 25.
1. Глобальные проблемы человечества.
2. Комплексная характеристика азиатской страны (по выбору ученика).
3. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА. Номенклатура по теме «Австралия».

👇
Ответ:
ak067
ak067
18.03.2021

только 1 .остальниє не знаю.


Билет №1. 1. Материки и океаны на поверхности Земли. 2. Физико-географическая характеристика Атланти
4,5(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bolotovaanna7
bolotovaanna7
18.03.2021
Выражение " реки- зеркало климата" можно рассмотреть на примере реки Амазонка. В Южной Америке реки действительно на прямую связаны с особенностью климата по всей территории материка. У Амазонки много притоков и протекают они все в одном климатическом поясе, где круглый год выпадают обильные дождевые осадки. Это самая полноводная река в мире, русло её проходит в близости экватора и все притоки которые впадают в Амазонку очень крупные и полноводные, питание которых происходит за счёт дождей, паводки случаются круглый год. Но в большее количество притоков реки находится в южном полушарии, паводки в этом месте гораздо мощнее.
4,4(69 оценок)
Ответ:
Ilya1111910
Ilya1111910
18.03.2021
Канада, процветающая и развитая страна.Столица-Оттава. Название Канада происходит от слова kanata, означающего «поселение», «деревня» и «земля», «край».Канада — государство, входящее в Британское Содружество на правах доминиона (Королевство Содружества), главой государства которого является британская королева. Официальным представителем королевы в Канаде является генерал-губернатор, назначаемый королевой по совету премьер-министра. Еще одной особенностью страны,является двуязычие (Французский и Английский)..Многие элементы канадской культуры очень близки к культуре Соединённых Штатов Америки, включая кино, телевидение, одежду, жилище, частный транспорт, потребительские товары и продукты питания. Несмотря на это, Канада обладает своей собственной уникальной культурой.

В Канаде работает много оркестров с международной известностью, например, Квебекский симфонический оркестр, Торонтский симфонический оркестр и особенно Монреальский симфонический оркестр под руководством Кента Нагано.Большое место в жизни канадцев занимает спорт. Официальным зимним спортом Канады, и исключительно популярным досугом, является хоккей с шайбой. Семь мегаполисов Канады — Торонто, Монреаль, Ванкувер, Оттава, Калгари, Эдмонтон и Виннипег — имеют собственные команды, входящие в Национальную хоккейную лигу (НХЛ). Еще одним фактом является. гостеприимность и дружелюбие канадцев, независящие от расы или места жительства. Канада очень интересное и процветающее государство.заслуженно облюбованное туристами из разных стран...
4,6(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ