Установите соответствие между происхождением осадков и их видом: 1) Осадки, выпадающие из облаков 2) Осадки, образующиеся при
соприкосновении водяного пара с охлаждённой поверхностью. А.
роса Б. дождь В. гололёд Г. крупа
1 - БB 2 - АГ
O1 - AB 2 - БГ
O1 - БГ 2 - AB
Пользуясь диаграммами на стр. 124( Рис 82) в учебнике, определите в
каком городе больше осадков выпадает летом, а зимой меньше? *
Хочу обратить внимание, что рациональное использование воды предполагает не только ее экономию.
Итак, лично я могу:
- когда чищу зубы, набрать воды в стакан и закрыть воду;
- когда мою руки, закрывать воду, пока провожу манипуляции с мылом;
- вместо ежедневной ванны принимать душ;
- и когда принимаю душ или мою голову - закрывать воду, если она не нужна в данный момент;
- принимать ванну в меру, т.е. не сидеть по 2 часа, беспощадно наливая горячую воду. Для расслабления достаточен прием ванны на 15-20 минут;
- мыть посуду сразу после еды. Если оставить посуду и она подсохнет, чтобы отмыть ее - понадобиться дополнительное количество воды;
- хорошо закрывать воду, т.к. просто «накапать» может тоже немалое количество.
Я могу предложить родителям:
- проверить краны и сантехнику, чтобы не было протеканий;
- если есть возможность - установить посудомоечную машину;
- стирать в стиральной машинке при полной загрузке;
- если есть возможность сбора воды, которая сливается из стиральной машинки, вы можете использовать воду с последнего полоскания для мытья пола;
- в доме за городом можно обустроить контейнеры для сбора дождевой воды, которую в последствии можно использовать для полива растений;
- если вы моете пол без добавления бытовой химии, то потом ее можно использовать для полива деревьев в саду.
Кстати, для сада и огорода можете поискать небольшие хитрости, которые позволяют удерживать влагу в земле дольше, предотвращая чрезмерное испарение воды именно через поверхность, т.е. реже нужно будет поливать.