1) Правила и законы одни они указаны в правовом ведомстве где и нужно всё учитывать! Учёные чаще всего сотрудничают с экологами, поэтому у них такое мнение. Культурный ландшафт должен быть представлен в первую очередь для людей компактное и в тоже время просторное пространство должно быть, а так же там могут находить площадки для детей и пенсионеров, парки, сады, аллеи по которым можно спокойно гулять и не слушать шум машин, и для спортсменов велосипедистов, лыжников и многое другое. 2) с этим утверждение я согласна есть только не большие ландшафты земли до которых человеку сложно добрать и он там ещё не успел ничего сделать. например та же Антарктида или Антарктика всю полностью каждый сантиметр этих материков ещё не обошёл не один человек!
Сравнение начнём с дошкольного образования.в россии это детские сады,которые имеют свою структуру разделения детей по группам соответственно их возрасту от 3 до 6 лет. начальная школа.в обеих странах обучение может начаться в 6 лет, но в россии предусмотрены так называемые "нулевые классы" - классы начального образования,где дети изучают алфавит,цифры. а в китае начальное образование составляет 6 лет, дети выпускаются в возрасте 12 лет. основными предметами обучения являются: китайский язык, , естествознание, иностранный язык, моральное воспитание, так же, как и в россии, музыка и культура
2) с этим утверждение я согласна есть только не большие ландшафты земли до которых человеку сложно добрать и он там ещё не успел ничего сделать. например та же Антарктида или Антарктика всю полностью каждый сантиметр этих материков ещё не обошёл не один человек!