представьте себе что вы работаете в туристическом агентстве и ваша зароботная плата зависит от числа клиентов посетивших Африку вы должны написать мне письмо в котором назовите не менее 10 причин по которым я должен посетить африку
Предмет конверсии. Тип конверсии определяется ее объектом, предметом и составом операторов. Конвертируется технология спортивной тренировки (объект конверсии) как совокупный оператор деятельности по управлению процессом индивидуального развития и освоения двигательных возможностей человека. Предмет конверсии - оптимизация процесса физического воспитания путем адекватной его задачам модификации рабочих операторов - систем упражнений, принципов и методов их применения. Технология - это совокупность направленного изменения формы, состояний или свойств объекта деятельности в соответствии с его природой и характером используемых средств. Степень ее рациональности и эффективности зависит от состава средств и операций по их применению, их адекватности природе изменений. Характер технологий во многом зависит от особенностей вида деятельности, для достижения высокой эффективности которой она и разрабатывается, но есть и общие черты, присущие всем технологиям как факторам - детерминантам деятельности. Деятельность - это форма активного целенаправленного отношения людей к себе и окружающему миру. У ее истоков лежит потребность в определенных условиях существования и развития. Их недостаток вызывает напряжение системы, обусловленное разностью потенциалов, которая возникает при нарушении сложившегося равновесия потоков вещества, энергии и информации. Это напряжение становится причиной активности, направленной на самосохранение и саморазвитие. Активность - всеобщее свойство материальных тел и существования высокоорганизованных систем (организм, личность, общество). В неорганической природе активность проявляется в процессах самодвижения и самоизменения; в живой природе - саморазвития и самосохранения; у человека и общества - еще и в процессах создания условий жизни и самосозидания (самосовершенствования). Различают внешнюю и внутреннюю активность; та и другая может быть спонтанной либо наведенной. Деятельность выступает как высшая форма системной активности - упорядоченного взаимодействия всех ее видов. Технология представляет собой форму рациональной организации системной активности субъекта, объекта и средств деятельности с целью наведения таких процессов спонтанной активности объекта, которые обеспечивают его самодвижение, самоизменение, саморазвитие, самосохранение или самосовершенствование в необходимом для субъекта направлении [16]. В каких именно - зависит от потребностей субъекта, специфики объекта и возможностей используемых средств. Поэтому необходимой предпосылкой конверсии высоких технологий является анализ содержания и компонентов тех видов деятельности, которые нуждаются в подобном переносе, и тех, которые располагают конвертируемой технологией. Физкультурно-спортивной называют деятельность, которая ориентирована на развитие, распространение и освоение общественного опыта применения активной двигательной деятельности в целях: - сохранения здоровья, работо и творческого долголетия (область физической культуры); - содействия нормальному и гармоническому развитию и свойств человека (область физического воспитания); - предельному развитию и максимальному освоению его двигательных возможностей (область спорта). Ее содержание составляет деятельность общества, специалистов и занимающихся (субъекты деятельности) по реализации этих целей путем наведения адекватных процессов внешней и внутренней активности объекта (занимающихся), обеспечивающих его самосохранение, саморазвитие или самосовершенствование. Основные средства наведения - системы упражнений, условия и их выполнения. Здесь можно выделить пять уровней конверсии, объединенных общностью конечной цели, но отличающихся составом факторов: 1) деятельность общества (стратегия) по созданию условий реализации конечной цели и оптимизации совместной деятельности специалистов и занимающихся; 2) деятельность специалистов по реализации социального заказа и управлению (технологическому и ручному) деятельностью занимающихся; 3) деятельность занимающихся по выполнению заданий-упражнений (внешняя активность), стимулирующих внутреннюю активность; 4) процессы внутренней активности, связанные с обеспечением внешней (двигательной) деятельности (мотивация, ориентация, энергетическое обеспечение, управление, корректировка и др.), создающих напряжение в системе и стимулирующих спонтанную активность; 5) процессы спонтанной активности организма (устранение возникшей разности потенциалов, восстановление гомеостаза и адаптация к условиям деятельности), обеспечивающие его самосохранение, саморазвитие или самосовершенствование.
Да. В русском языке появилось не позднее конца 14 века. Имейте в виду, что рыцарь - это именно русское обозначение данного явления. Появилось как заимствование от польского рыцеж (rycerz), а в польском языке от немецкого ритер (Ritter). Т. е. в Европе рыцарей не называли рыцарями, их в каждой стране называли по-разному, но везде название происходило от слова "всадник". Французское chevalier, английское knight, итальянское cavaliere, как и упомянутое немецкое Ritter - слова первоначально обозначавшие просто всадника. А уже впоследствии приобрели новое значение - благородный всадник, т. е. рыцарь.
Здравствуйте, наталья Анатольевна.
Я хочу назвать 10 причин, по которым вы должна посетить Австралию.
1) Там отличный отдых
2) Там много экзотических животных
3) Там множество мест, которые привлекают учёных
4) Там отличные пляжи
5) Там особая культура, которая заинтересовала меня
6) Там можно купить сувениры и одежду
7) Там множество пальм
8) Там можно познакомится с народом и языком этой страны
9) Там выращивают экзотические фрукты
10) Там отличные отели и гостиницы
Объяснение: