Например в Китае воробьи слишком часто живились на рисовых полях. И тогда, было принято решение, перебить всех птиц. Конечно ничем хорошим это не закончилось. Так как воробьёв не стало, саранча начала плодить ся всё быстрее и быстрее. Воробьи съедали по 2-3 зёрнышка каждый, а саранча уничтожала целые поля. Пришлось завозить птиц из-за границы, что бы сократить популяцию саранчи.
Или ещё. Волки съедали домашних животных, и тогда люди решили их уничтожить. Сказано - сделано! Волков в округе не осталось. Но, как известно, волк - санитар леса, он съедает больных и слабых животных. А теперь "санитаров" в лесу не осталось. Больные дикие животные стали заражать домашних. Вообщем стало ещё хуже чем было!
Вот как просто нарушить природное равновесие, и как сложно потом восстановить его. Просто не нужно думать что человк умней самой природы!
Объяснение:
1)Географическая оболочка:
а) это область активного взаимодействия земных оболочек, образует среду жизни человека;
б) это самый крупный природный комплекс на Земле;
в) присуща только планете Земля;
г) имеет четкие границы с другими оболочками Земли.
2)Закончите предложения:
а) Важнейшими свойствами географической оболочки являются...
б) Различие природных условий в зависимости от широты места — это проявление такого свойства, как...
в) Смена времен года на Земле — проявление такого свойства, как...
г) Мировой круговорот воды в природе — проявление такого свойства, как...
3)Чем отличается умеренный пояс от тропического?
4)Какой ландшафт вы назовете культурным:
а) поле, засеянное пшеницей;
б) свалка;
в) лесное озеро;
г) городской парк?
5)Выберите, какие виды хозяйственной деятельности людей приводят к неблагоприятным изменениям природных комплексов:
а) посадка деревьев и кустарников по склону оврага;
б) вырубка лесов;
в) создание заповедников и заказников;
г) сброс загрязненных бытовыми отходами вод в реку;
д) аэродром, расположенный рядом с рощей.
