М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aleksandra231v
Aleksandra231v
06.08.2020 01:02 •  География

Как изменилось потребление воды на протежение веков

👇
Ответ:
lord50
lord50
06.08.2020
 Ежедневное потребление человеком питьевой воды составляет в среднем около 2-х л, а общее потребление воды на душу населения в развитых странах составляет 97%, с возрастом снижаясь до 70-75 %, в частности, в мозге содержится около 85% воды
4,5(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Qwerty555777999
Qwerty555777999
06.08.2020

При воцарении Петра русской промышленности, собственно говоря, не существовало и в России был только один крупный негоциант: царь. Во времена дуумвирата Петра и Иоанна, крупное вознаграждение было обещано капитану французского корабля за ввоз в страну белой бумаги, вина и еще некоторых других товаров, которые трудно было получить иным Петр, ограничивший сначала свою деятельность производством предметов, относящихся к мореплаванию: парусного полотна, селитры, серы, кожи, оружия, постепенно и отчасти помимо воли, тоже расширил ее сферу. Мы видим его фабрикантом коломянки в Петербурге, бумаги в Дудергофе, сукна почти повсеместно.К несчастыо, все эти учреждения далеко не процветали.

4,8(45 оценок)
Ответ:
krisa2003p08dzp
krisa2003p08dzp
06.08.2020

Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­смот­реть на вы­де­лен­ные па­рал­ле­ли. В дан­ном слу­чае — это 30°, 40° и 50° с.ш. на ма­те­ри­ке Се­вер­ная Аме­ри­ка. Вспо­ми­на­ем, какие формы ре­лье­фа есть на этом ма­те­ри­ке, как они ме­ня­ют­ся при дви­же­нии с за­па­да на во­сток по про­фи­лю. Далее смо­рим на реки или озера, ко­то­рые могут быть ука­за­ны на про­фи­ле. В дан­ном слу­чае — это 2 реки. А зна­чит — это па­рал­лель 40° с.ш.

2. Затем из­ме­ря­ем про­тя­жен­ность ма­те­ри­ка в гра­ду­сах на этой па­рал­ле­ли. Для этого на­хо­дим ме­ри­ди­а­ны, ко­то­рые от­се­ка­ют ма­те­рик на этой ши­ро­те. С за­па­да — это 125° з.д., а с во­сто­ка — 75° з.д. Дол­го­та одна (за­пад­ная), зна­чит, про­тя­жен­ность ма­те­ри­ка 125 − 75 = 50°.

3. Затем смот­рим на таб­ли­цу, в ко­то­рой ука­за­на длина 10 па­рал­ле­лей в км на раз­ной ши­ро­те. Мы ра­бо­та­ли с па­рал­ле­лью 40°. Каж­дый гра­дус на этой па­рал­ле­ли равен 85,4 км. Затем мы умно­жа­ем 50 на 85,4 = 4270

4,4(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ