Сучасна географія0це багатогалузева наука,якав ключає в себе гідрометеорологію,океанологію,гідрологію,біогеорафію,геоморфологію,екологію,картографію,соціальну і економічну географію.ЇЇ здатність вирішувати найрізноманітніші і і складні проблеми , що охоплюють усі сторони природних і соціальних явищ. Шкільний курс географії покликаний формувати в учнів систему поглядів на світ, розвивати мислення, бути світоглядно спрямованим у русло національного українознавчого виховання. Сучасний зміст шкільної географічної освіти має включати не лише знання, а й практичної діяльності, творчий досвід, ціннісні орієнтації особистості. У процесі навчання географії в школярів має сформуватися стійке розуміння причинності явищ, які вивчаються, і того, що всі вони розвиваються в часі і просторі. Стенди виготовлені барвисто та якісно, згідно норм навчально- виховного процесу . Однак є деякі пропозиції розробити ще декілька груп стендів таких як: рельєф, рослини та тварини занесені в Червону книгу, частини світу, природні зони, клімат, Великі географічні відкритя, фізичні карти. Саме такі наочні матеріали до розвинути у школярів інтерес до збереження природи своєї країни.
Географическая широта Москвы 56 градусов, широта полюса 90 градусов, разница составит 34 градуса. Один градус по меридиану в местностях, достаточно удаленных от экватора, составляет приблизительно 111 км. Перемножаем количество километров на количество градусов, получаем расстояние от Москвы до Северного Полюса - 3774 км. Вообще-то в географии и не пользуютя масштабом для определения расстояний по карте (слишком большие искажения). Масштаб применим только на крупномаштабных картах (в основном топографических) и на планах местности.
Соответственно влажный