Алас(якут.) - неглубокое понижение, образовавшееся в результате вытаивания подземного льда (процесс термокарста). Котловина занята луговой растительностью, в центре часто сохраняется озерко. Аласы используются местными жителями как сенокосные угодья.
Алтан(тюрко-монг.) - золото (у якутов - медь); Алтан-Булак - золотой ключ; р. Алдан.
Ары(якут.) - остров; о. Тит-Ары.
Бес(якут.) - сосна; пос. Вестях.
Булгуннях- бугор вспучивания с ледяным ядром, достигающий в высоту десятков метров; образуется в областях вечной мерзлоты под напором грунтовых вод, замерзающих близко к поверхности.
Булун(тюрк.) - излучина реки; пос. Булун.
Бык- каменная скала, выступающая с берега в воду. Кая, Хая (тюрк.) - скала, тес; пос. Эсэ-Хая, р. Хая.
Карст- провалы отдельных мелких участков поверхности; связаны с тем, что подземные воды растворяют слагающие эти участки горные породы и в глубине образуются пустоты. Карст часто образуется на таких легкорастворимых породах как известняк, гипс.
1. Почвы образуются благодаря сложному взаимодействию литосферы, атмосферы, гидросферы и биосферы. Почва формируется под воздействием физических, химических и биологических процессов, которые происходят внутри Земли и на ее поверхности. Литосфера предоставляет основную материю для образования почвы, атмосфера и гидросфера вносят вещества и энергию, а биосфера, включающая растения и животных, принимает активное участие в процессе образования.
2. Почва по определению Докучаева - это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием и представляющий собой совершенно особое естественно-историческое тело. Почва состоит из минеральной частицы (песок, глина, ил) и органического вещества, такого как перегной (разлагающиеся растительные и животные остатки). Почва является важным ресурсом для сельского хозяйства, так как она обладает плодородием, предоставляет поддержку для роста растений и содержит необходимые питательные вещества.
3. Главное свойство почвы - это плодородие. Плодородие почвы зависит от ее состава, структурных особенностей и наличия в ней питательных веществ. Плодородная почва способна обеспечить хороший урожай растений, так как обладает достаточным количеством питательных веществ и влаги.
4. Верхний плодородный слой земли - это почва. Почва состоит из рыхлого грунта, который образуется в результате длительного процесса разрушения и разложения горных пород. Важно отметить, что горные породы, такие как песок, глина или ил, являются составляющими частьями почвы, но вопрос именно про верхний плодородный слой.
5. В состав почвы не входит вода. Вода является одним из элементов гидросферы, а почва представляет собой определенный слой на поверхности Земли, который может содержать влагу или быть сухим.
6. Основное свойство почвы - это плодородие. Плодородие определяется наличием питательных веществ и органического вещества в почве, которые способствуют росту растений. Сыпучесть, цвет и запах также являются свойствами почвы, но они не имеют такого большого значения для растений, как плодородие.
7. Почва становится плодородней, если в ней много перегноя. Перегной - это разлагающиеся растительные и животные остатки, которые образуются в результате эволюции биосферы. Перегной содержит много органического вещества и является непосредственным источником питательных веществ для растений.
8. В пустыне мало растительности, потому что неплодородная почва. Пустыни обычно характеризуются низким количеством осадков, недостаточным питательными веществами и низкой степенью плодородности почвы. Это создает неблагоприятные условия для роста растений и ограничивает экосистемы.
9. Чтобы почва не истощалась, ее нужно рыхлить, поливать и удобрять. Рыхление почвы позволяет улучшить ее структуру и предоставлять доступ кислорода и влаги к корням растений. Поливание помогает поддерживать уровень влаги, необходимый для роста растений. Удобрение добавляет необходимые питательные вещества в почву, которые могут быть истощены после длительного использования или неправильной обработки.
10. В плодородной почве не живут змеи. Змеи являются видами животных и обитают в различных средах, включая пустыни, леса и водные биомы, но они не находятся в почве, так как не могут копать или создавать заимствования в почве.
Задание № 2:
1. В почве есть: песок, _глина_, перегной, , ... _грунт_,
2. Чем почва чернее, тем она._плодороднее_ ,
3. Перегной – это _разлагающиеся растительные и животные остатки_,
4. Самая плодородная почва – это _чернозем_,
5. В стакан с водой положили кусочек почвы. Появились пузырьки. Значит, в почве есть _воздух_.
Для ответа на данный вопрос, необходимо провести анализ данных о численности населения в разных регионах с 1970 года по 2000 год. После этого можно сделать выводы о регионах, где было заметно увеличение населения и конкретные причины такого явления.
Шаг 1: Получение данных
Объемные данные о численности населения разных регионов в разные годы могут быть сложными для анализа. Поэтому мы сосредоточимся на общих трендах и предоставленных статистических данным для удобства объяснения.
Шаг 2: Анализ
Внимательно проанализируйте предоставленную статистику по численности населения в разных регионах с 1970 года по 2000 год. Сосредоточтесь на регионах, где было заметное увеличение численности населения за данный период времени.
Шаг 3: Причины увеличения численности населения
Когда вы определите регионы с увеличением численности населения, следующий шаг - определение причин таких изменений. Определенные факторы, которые могли бы способствовать росту численности населения, включают:
1. Миграция: существует возможность, что люди мигрировали в данные регионы из других частей страны или даже из других стран. Например, экономически развитые регионы могут привлекать мигрантов из менее развитых регионов в поисках работы и лучшей жизни.
2. Рождаемость: высокий уровень рождаемости в регионах может привести к естественному росту населения. Семьи, имеющие большое количество детей, могут способствовать увеличению численности населения в данном регионе.
3. Медицинская помощь: улучшение условий и доступности медицинской помощи может привести к снижению смертности и, как следствие, к увеличению числа выживших и росту населения.
4. Экономический рост: активное развитие экономики может привлечь новые предприятия и рабочие места, что может способствовать притоку населения в регионы с большими экономическими возможностями.
5. Политические, социальные и культурные факторы: различные факторы, такие как стабильность политической ситуации, образование, культурные и социальные потребности и возможности, также могут привлечь людей в определенные регионы.
Это лишь некоторые из множества причин, которые могут быть ответственными за увеличение численности населения в регионах с 1970 года по 2000 год. Для более точного ответа рекомендуется провести глубокий анализ данных и получить более подробную информацию о каждом регионе.
Обоснование ответа: данные о численности населения и анализ причин лежат в основе ответа на данный вопрос. Аккуратный анализ статистических данных и правильное объяснение причин помогут понять, почему численность населения увеличилась в некоторых регионах за указанный период времени.
Алтан(тюрко-монг.) - золото (у якутов - медь); Алтан-Булак - золотой ключ; р. Алдан.
Ары(якут.) - остров; о. Тит-Ары.
Бес(якут.) - сосна; пос. Вестях.
Булгуннях- бугор вспучивания с ледяным ядром, достигающий в высоту десятков метров; образуется в областях вечной мерзлоты под напором грунтовых вод, замерзающих близко к поверхности.
Булун(тюрк.) - излучина реки; пос. Булун.
Бык- каменная скала, выступающая с берега в воду. Кая, Хая (тюрк.) - скала, тес; пос. Эсэ-Хая, р. Хая.
Карст- провалы отдельных мелких участков поверхности; связаны с тем, что подземные воды растворяют слагающие эти участки горные породы и в глубине образуются пустоты. Карст часто образуется на таких легкорастворимых породах как известняк, гипс.