2. Биосфера включает в себя всю толщу _______ (гидросфера)
3. Какой французский ученый-естествоиспытатель в начале XIX в. впервые предложил концепцию биосферы (Ламарк)
4. Биосфера от греч. bios — жизнь и sphaira — ________(шар)
5. Преобладающий элемент химического состава атмосферы , 78% это _____ (азот)
6. Верхняя граница биосферы проходит в ______ и совпадает с озоновым слоем Земли (тропосфера)
7. Какой советский ученый - естествоиспытатель создал целостное учение о биосфере (Вернадский)
8. Биосфера является объектом изучения, такой науки как (экология)
9. Термин «биосфера был предложен австрийским геологом и палеонтологом (Зюсс)
10. Существование биосферы выражается в _____энергии и веществ при участии живых организмов. (круговорот)
11. Нижняя граница биосферы (литосфера)
12. Биосфера от греч. bios —_____и sphaira – шар (жизнь)
13. Новое состояние биосферы, связанное с разумной деятельностью человека — решающим фактором её развития; всё, созданное человеческим разумом, в отличие от природного, первозданного. (ноосфера)
Что для нас, Россиян, Азия и Европа?Во-первых, это конечно же, добрососедские отношения, которые необходимо налаживать со всеми соседями, причем, не только первого порядкаВо-вторых, это импорт в страну разнообразной продукции, которой нет в собственном производстве. Сюда можно отнести, как экзотические фрукты и дешевые продукты питания, так и промышленную высокоточную продукциюВ-третьих, это большой рынок для реализации собственных товаров. Франция, Германия, Индия и Китай – это страны, экономическое партнерство с которыми растет с каждым годом высокими темпамиА страна наша Россия получается как посредник между двумя динамично развивающимися регионами мира. И не просто на словах, а даже на деле. Так, например, сегодня наш Северный Морской Путь используется странами Европы для транспортировки грузов в Азию. А еще собираются строить трансконтинентальное шоссе через Россию из Европы в Азию.
Почему странам Европы Россия важна в экономическом отношении?Во-первых, это наши ресурсы, и особенно, газВо-вторых, Россия дружит со многими странами, и экономически связана не только со странами СНГ, но и южной и юго-восточной Азией – Индией, Китаем и Японией (особенно в последние годы)И, в-третьих, как уже было сказано, мы – географический посредник, транспортными сетями которого пользуют обе стороныК чему весь этот разговор? А к тому, что на уроках географии учителя должны объяснять это своим учащимся, акцентируя их внимание на том, что на сегодняшнем этапе развития международных отношений, для нас важна не только Европа или Азия, отдельно взятые. Нам необходимо развивать отношения с обеими сторонами, являясь дружественным партнером и посредником.
Где учителю и ученику брать новую информацию про эти регионы? В Интернете много ресурсов, посвященных, как странам Азии, так и Европейскому региону. Так что можно узнать много нового и про Китай, и про Францию. Кстати, о Франции интересные сведения можно найти на сайте, где вы узнаете много нового о достопримечательностях Парижа.
А наш Мир географии тоже хочет внести свой небольшой вклад в предоставление информации для пользователей, которым интересны эти темы. Вот лишь некоторые презентации по географии, скачать бесплатно которые вы сможете на нашем ресурсе:
Промышленность Франции – презентация расскажет очень доступно и подробно о структуре хозяйства страны.
Промышленность Германии – тоже очень интересная разработка урока географии в 11 классе
Индия - о населении и хозяйстве
Япония – познавательно о стране Восходящего Солнца
Уважаемые учителя, удачи вам в вашей работе! И оставайтесь с нами – Мир географии будет стараться для вас и дальше!