1)Днём ходит,рукодельничается,а как ночь придёт,затихнет в ауле,так он у себя в сарае копает.(Осматривал окрестности аула,вечерами занимался рукоделиями,Кому-то часы починил,вылечил больного)
2)Жилин сделал небольшой подкоп в саран,днём он уговорил мальчика,который должен был за ним приглядывать,подняться на гору.Он осмотрел окрестности Аула и примерно представил,в какуб сторону ему идти.
3)Побег сорвался из-за Костылина:тот ныл,спотыкался,да ещё и упал
4)Он был честным и порядочнвм,не мог бросить в беде
5)Он трусит,Боится что поцмают,хотел ждать,пока пришлбт выкуп
В сказке мне понравилась школьная гардеробщица тетя Наташа, с которой Петя Зубов узнал, что он вовсе не ученик 3 класса 14 школы, а дедушка. Петя очень испугался, когда увидел себя в зеркале. Он никак не мог понять, что с ним произошло. Когда нужно было что-то делать, он говорил: «Успею да успею».Но не тут-то было.
На свете жили злые волшебники, которые только и ждали, чтобы кто-нибудь из ребят потерял время. Они забирали его себе, чтобы продлить свою жизнь. Ведь человек, который теряет время, не замечает, как стареет.
Главный среди волшебников был Сергей Владимирович. Он объяснил злым
Пампа — степь