География
5 класс
30. Составление плана маршрута
Для работы вам потребуются: тренога, планшет, визирная линейка, карандаш.
1—3. Определение сторон горизонта по местным признакам. 4. Подготовка планшета. 5. Исходная точка маршрута.
В том месте, откуда вы начинаете составлять план пути, выполните следующее:
установите планшет так, чтобы северный конец стрелки компаса и северный конец проведённой на планшете линии С — Ю показывали одно направление;
отметьте исходную точку маршрута и провизируйте на нужный объект, т. е. проведите линию визирования;
измерьте расстояние до объекта;
отложите его в масштабе по линии визирования и изобразите на плане условным знаком тот объект, на который визировали и местные объекты слева и справа от линии визирования.
6. Линии визирования. 7. План маршрута.
Объяснение:
Такое действо делается группой. Кто-то отмечает точки, кто-то делает съёмку объектов, кто-то ведёт навигацию и забивает координаты.
В пещерные года, всё делалось вручную. Теперь достаточно хорошего навигатора, фотокамеры и несколько толковых людей.
Укажите первые 5стран-лидеров по сбору главных сельскохозяйственных культур:
- по рису следующие страны: Китай, затем Индия, США,также и Въетнам, Индонезия;
-по пшенице: Китай, затем США, Россия, также и Франция, Украина;
-по сахарному тростнику: Бразилия,затем идет Индия, также и Индонезия, Въетнам, Куба;
-по сахарной свекле: Россия, затем Китай, также и Украина, США, Германия;
-по хлопку-волокну: Индия,затем США, Индонезия, также и Бангладеш, Узбекистан;
-по картофелю: Россия, затем Польша, Украина,также Китай и США;
-по лену: Россия, затем Польша, Беларусь, также Германия с Украиной;
-по натуральному каучуку: Бразилия, затем Индонезия, Индия, также и Китай, Колумбия.
