1. Большая часть территории России расположена:
Б) южнее Северного полярного круга
2. Выберите моря, которыми территория России омывается на севере
Б) Белое, Баренцево
3. Большая часть территории России расположена в:
Б) умеренном климатическом поясе
4. Укажите формы рельефа, преобладающие в России:
В) равнины
5. Поверхность России понижается:
А) к северу
6. Выберите район России с самыми низкими зимними температурами:
Б) Якутия
7. Укажите океан, который оказывает основное воздействие на климат России:
Б) Атлантический
8. Минимальное количество осадков в России выпадает:
В) в Прикаспийской низменности
9. Укажите реки, которые относятся к бассейну Северного Ледовитого океана:
Б) Обь, Енисей, Лена
10. Укажите пограничное озеро России:
Б) Ханка
11. Покровные ледники в России распространены:
Б) на островах Новая Земля
Если допускается не один вариант, то можно добавить вариант А) в Кавказских горах, т.к. климат и рельеф Кавказа благоприятен для формирования ледников. Собственно, самые высокие части Северного Кавказа покрыты снежными шапками и ледниками.
12. Укажите самую плодородную почву на территории России:
В) Черноземы
13. Укажите самое распространенное в России дерево:
А) Лиственница
14. Укажите тектоническую структуру, лежащую в основе Восточно – Европейской равнины:
А) древняя платформа
15. По высоте Урал относят к горам:
Б) средним
16. Выберите причину, от которой зависит количество высотных поясов в горах:
Б) высота гор
17. Выберите верное утверждение:
Б) Урал - природный рубеж между Русской и Западно - Сибирской равнинами.
Русская равнина - одно из названий Восточно-Европейской равнины.
18. Какой полуостров России отличается сейсмичностью:
А) Камчатка
19. Установите соответствие:
1) Ветер на Байкале - В) Сарма;
2) Холм с ледяным ядром - Б) Гидролакколиты;
3) Магматическая порода - А) Гранит
20. Укажите регион Дальнего Востока по описанию:
Эта территория знаменита своими гейзерами. Две трети площади занято горами. Здесь есть действующие и потухшие вулканы, обширные долины и низменности, горные и равнинные реки, холодные и горячие минеральные источники.
Б) Полуостров Камчатка
На большинство вопросов можно ответить с карт, даже если вы прохлопали на уроках остальной материал ;)
по отношению к температуре окружающей среды живые организмы делят на две группы: пойкйлотермные, температура тела которых зависит от окружающей среды и гомойотермные, поддерживающие постоянную температуру тела независимо от ее колебаний во внешней среде.пойкилотермный организм не только получает теплоту из среды, но и отдает ее в пространство. за счет процессов обмена веществ животные с непостоянной температурой тела могут некоторое время регулировать температуру тела (пресмыкающиеся, пчелы и но такие возможности крайне ограничены. кроме того, у пойкилотермных организмов выработались определенные структурные, и поведенческие реакции, позволяющие избежать резких изменений температуры тела.у животных существует много при для борьбы с переохлаждением или перегревом.с наступлением зимы растения и пойкилотермные животные (животные с непостоянной температурой тела) в состояние зимнего покоя, который характеризуется снижением интенсивности обмена веществ. в осенний период в тканях запасается большое количество жиров и углеводов; количество воды в клетках уменьшается, накапливаются сахара и глицерин, препятствующие замерзанию. подготовка к состоянию зимнего покоя начинается заблаговременно. у растений сбрасывается листва, наблюдается одревеснение побегов и утолщение их пробкового слоя, зимующие почки водных растений опускаются на дно водоемов, птицы отлетают в более теплые края и т.п.в жаркое время года включаются механизмы, защищающие организм от перегрева. у растений усиливается испарение воды через устьица, что приводит к снижению температуры листьев. у растений и животных также выработались разнообразные при , позволяющие избежать вредных последствий перегрева у растений — это густое опушение, листьям светлую окраску и усиливающее отражение света, вертикальное положение листьев, свертывание листовых "пластинок (у злаков), уменьшение поверхности листа, развитие колючек (кактусы к запасанию большого количества воды, развитая корневая система и др. эти особенности строения одновременно обусловливают уменьшение потери воды растениями. у животных в этих условиях также усиливается испарение воды через дыхательную систему и кожные покровы. кроме того, пойкилотермные животные избегают перегрева путем выработки при поведения: выбирают места обитания с наиболее благоприятным микроклиматом. в жаркое время они скрываются в норах или под камнями, проявляя активность в определенное время суток. гораздо меньше зависят от температурных условий среды гомойотермные животные (животные с постоянной температурой тела), что позволило им освоить практически все места обитания — от полюсов до экватора. однако для большинства живых организмов оптимальной является температура от 15 до 30 °с.основные регуляции температуры тела у пойкилотермных животных — поведенческие: изменение позы, поиск благоприятных микроклиматических условий, смена мест обитания, рытье нор и т.п. например, пустынная саранча в прохладные утренние часы подставляет солнечным лучам широкую боковую поверхность тела, а в полдень — узкую спинную. в жаркие часы дня многие животные прячутся в тень или норы, некоторые виды пресмыкающихся взбираются на кусты, чтобы избежать соприкосновения с раскаленной поверхностью почвы. в ряде случаев низшие растения и животные с непостоянной температурой тела переживают жаркое время года в состоянии анабиоза.
вопрос 3. укажите, какая часть спектра видимого излучения солнца наиболее активно поглощается хлорофиллом зеленых растений.излучение солнца выполняет по отношению к живой природе двоякую функцию. во-первых, это источник тепла, от количества которого зависит активность жизни на данной территории; во-вторых, свет служит сигналом, определяющим активность процессов жизнедеятельности, а также ориентиром при передвижении в пространстве. для животных и растительных организмов большое значение имеют длина волны воспринимаемого излучения, его интенсивность и продолжительность воздействия (длина светового периода суток, или фотопериод). видимый, или белый, свет составляют около 45% общего количества лучистой энергии, на землю. ультрафиолетовые лучи составляют около 10% всей лучистой энергии. невидимые для человека, они воспринимаются органами зрения насекомых и служат им для ориентации на местности в пасмурную погоду. лучи ультрафиолетовой части спектра необходимы и для нормальной жизнедеятельности человека. под их воздействием в организме образуется витамин d.наибольшее значение для организмов имеет видимый свет с длиной волны от 0,4 до 0,75 мкм. энергия видимого света используется для процессов фотосинтеза в клетках растений. при этом листьями особенно сильно поглощаются оранжево-красные (0,66—0,68 мкм) и сине-фиолетовые (0,4—0,5 мкм) лучи.
Объяснение:
Кто-то хорошо, а кто-то плохо.
Хорошие воздействие:
Экономия бумаги
Не мусорить
Не загрязнять воздух
Экономия света.
Плохое воздействие:
Не экономия бумаги
Бросать мусор где попало
Загрязнение воздуха
Не экономия света.