761-750=11 мм. рт. ст. - это разница в давлении между вершиной и подошвой. Зная, что давление изменяется с высотой через каждые 10,5 метров на 1 мм 10,5х11=115,5 метров высота холма. (Посмотри в своем учебнике какая цифра стоит изменения в давлении 10 или 10,5. Для меня вчера было открытием, что в некоторых учебниках стоит, что давление изменяется на 10, а не на 10,5, если стоит через 10, то умножать не на 10,5, а на 10)
1.Положение материка по отношению к нулевому меридиану:
Нулевой меридиан пересекает материк и делит материк на две неравные части. Большая часть материка расположена к востоку от нулевого меридиана, а меньшая — к западу.
2. Большая часть Африки расположена между тропиками (в северной части пересекается северным тропиком, а в южной- южным)
3.Африка удалена от полярных кругов, расположена между ними
4.Относительно других материков: Африка расположена к юго-западу от Евразии, отделена от нёё Средиземным и Красным морем, Гибралтарским, Баб-эль-мандебским проливом, Суэцким каналом. Расположена к востоку от Америки, их разделяет Атлантический океан. К западу от Австралии, их разделяет Индийский океан. К северу от Антарктиды.
1. Норвегия изобилует фьордами. Это вытянутые морские заливы между скал.В таких местах море тихое и можно отлично переждать непогоду. 2.Норвегия страна холодная, пищи мало.Питаются в основном рыбой, море холодное.А это значит, что корабли должны быть надежными и мореходы умелыми. 3. Получить продукты, которых нет в стране(фрукты,зерно и др.) можно было только привезя их морем.Отсюда развитие морского транспорта и торговли. 4. В Норвегии есть корабельный лес, что кораблестроению. 5. Скудная природа и холодный климат не могли прокормить много людей. Младшим сыновьям часто приходилось покидать родину.Отсюда далекие морские походы и войны викингов.
10,5х11=115,5 метров высота холма.
(Посмотри в своем учебнике какая цифра стоит изменения в давлении 10 или 10,5. Для меня вчера было открытием, что в некоторых учебниках стоит, что давление изменяется на 10, а не на 10,5, если стоит через 10, то умножать не на 10,5, а на 10)