Как происходило освоение Земли человеком? Это был очень сложный и длительный процесс. Даже сейчас нельзя сказать, что наша планета изучена на 100 %. До сих пор существуют уголки природы, на которые не ступала нога человека. Изучает освоение земли человеком 7 класс средней общеобразовательной школы. Эти знания очень важны и лучше понять историю развития цивилизации. Как происходило освоение Земли человеком? Первый этап расселения, во время которого древние прямоходящие люди начали мигрировать из Восточной Африки в Евразию и осваивать новые земли, начался около 2 млн лет назад и закончился 500 000 лет назад. Позднее древние люди вымирают, и с появлением в Африке человека разумного 200 000 лет назад стартовал второй этап. Основное расселение людей наблюдалось вдоль устья крупных рек - Тигра, Инда, Евфрата, Нила. Именно в этих местах и возникли первые цивилизации, которые именовались речными. Наши предки выбирали такие участки для того, чтобы разбить населенные пункты, которые впоследствии станут центрами государств. Их жизнь была подчинена четкому природному режиму. Весной реки разливались, а потом, когда они подсыхали, на этом месте оставалась благодатная влажная почва, идеально подходящая для засеивания.
По происхождению озёра делятся на: Тектонические: образуются путём заполнения трещин в земной коре. Ярким примером тектонического озера является озеро Байкал. Ледниковые: образуются тающим ледником. Типичным ледниковым озером, оставшимся от последнего ледникового периода является Арберзее, расположенное у подножья горы Большой Арбер (1456 м) — самой высокой горы Богемского леса. Речные (или старицы) . Приморские (лагуны и лиманы) . Наиболее известной лагуной является Венецианская, расположенная в северной части Адриатического моря. Провальные (карстовые, термокарстовые) . Особенностью некоторых провальных озёр является их периодическое исчезновение и появление, зависящие от своеобразной динамики подземных вод. Типичный представитель — озеро Эрцо в Южной Осетии. Завально-запрудные: образуются при обрушении части горы (например, озеро Рица в Абхазии) . Горные: расположены в горных котловинах. Кратерные: расположены в кратерах потухших вулканов и трубок взрыва. В Европе подобные озёра находятся в области Айфель (Германия) . Возле них наблюдаются слабые проявления вулканической деятельности в виде горячих источников. Искусственные (водохранилища, пруды) . Создание таких озёр может быть самоцелью, например, для создания водохранилищ различного назначения. Нередко это создание связано с проведением более или менее значительных земляных работ. Но в ряде случаев такие озёра возникают как побочное следствие таких работ, например в выработанных карьерах.
Причина образования подземных вод — это просачивание через породы земной коры атмосферных осадков. Есть горные породы, которые пропускают воду, а есть те, которые ее не пропускают. Первые называются водопроницаемыми, а вторые водоупорными.Выпавшая на поверхность земли дождевая вода просачивается через водопроницаемые слои до тех пор, пока не встретит водоупорный слой. В результате чуть выше водоупорного слоя горные породы насыщаются водой и превращаются в водоносные породы.
Пингвины , нелетающие птицы. Они живут в Антарктиде несмотря на сильные морозы . Пингвины отличные пловцы . Самцы обычно уходят от семьи на поиски еды и поймав несколько рыб идут домой - кормить детей . Иногда яйца пингвинов теряются , тогда каждый пингвин пытается забрать яйцо себе для потомства . Некоторые яйца теряются и замерзают , тогда это яйцо будет никому не нужно . У пингвинов дурная привычка драться за самку . У маленьких пингвинов пушистое оперение , маленькие лапки и глазки почти не открыты . Родившиеся дети сразу охраняются папой и греются мамой . Также их кормят родители рыбой . Если ребенок теряется родитель пытаются найти , но его также хотят забрать себе и другие пингвины . Когда ребенка только что забрали и тут же приходит настоящая семья , то начинаются крики и драка . Кто победит того и будет ребенок . Но бывает , что ребенка просто отдают родителям без драк . Родители пингвиненка заботятся до взросления , но потом либо ребенка выкидывают из дома или он сам бросает семью .
