метод 1 механический карандаш метод 1
1 используя механический карандаш, напишите заметки теста на плотной полоске бумаги. используйте что-то более прочное, чем тетрадная бумага. подойдут печатная или альбомная бумага.
2 возьмите скотч и наклейте его поверх своих записей.
3 оторвите скотч от бумаги и накрутите его вокруг карандаша, который будете использовать во время теста. все, что вы должны будете делать, это вращать свой карандаш для того, чтобы читать пометки.
метод 2 механический карандаш метод 2
1 напишите свои заметки на плотном листке бумаги и поместите его внутрь механического карандаша. поскольку карандаш прозрачный, вы просто можете вращать карандаш в руках, чтобы легко списывать.
чтобы это выглядело менее заметно, напишите или напечатайте то, что вам нужно, в подобном цвете.
метод 3 механический карандаш метод 3
1 поместите свои заметки внутрь механического карандаша.
2 принесите в класс карандаш с маленьким грифом внутри. когда вы откроете карандаш, чтобы заменить гриф, вы можете вытащить свою шпаргалку.
как только вы списали, положите шпаргалку в обвертку от жвачки и избавьтесь от улики.
метод 4 колпачок
1 напишите шпаргалку на маленьком кусочке бумаги. убедитесь, что бумага поместится внутри колпачка.
2 сверните бумагу и поместите вовнутрь колпачка ручки, которую вы собираетесь использовать во время теста.
наденьте колпачок, оставляя кончик бумаги доступным.
3 выньте шпаргалку во время теста. обратите внимание: возможно, это займет немного времени.
используйте несколько ручек, так у вас будет больше шпаргалок.
метод 5 карандаш белого цвета
1 если вам разрешено использовать черновик во время теста, напишите все свои заметки белым карандашом. убедитесь, что вы надавливаете на карандаш так, что остаются видимые отпечатки на бумаге. учителя не смогут заметить белые отметки на бумаге, особенно с расстояния.
белые чернила также могут подойти, но лучше всего попробовать это перед тестом.
не используйте корректор. он более заметный.
метод 6 черно-красная ручка
1 если тесты проверяются в классе, то вставьте черные чернила в красную ручку. напишите ответы, пока ваш учитель отвлечен и поменяйте черную ручку на настоящую красную ручку, когда учитель рядом.
метод 7 деревянный карандаш
1 напишите маленькие заметки на одной стороне карандаша. на вашем столе он будет лежать заметками вниз. просто прокручивайте карандаш, чтобы их читать.
метод 8 пенал
1 убедитесь, что вы взяли с собой пенал, желательно прозрачный.
2 напишите ответы и приклейте их скотчем к внутренней стороне крышки, так ответы будут видимыми.
3 возьмите пенал с собой в класс и используйте его во время теста. убедитесь, что он не находится в поле зрения учителя.
4 после всего выкиньте доказательства.
метод 9 ластик
1 некоторые ластики имеют картонную обвертку, вы можете ее использовать, чтобы спрятать ответы, сняв ее и написав на ней нужную информацию.
2 склейте концы обратно клеем или скотчем. когда будете писать тест, просто разделите их.
метод 10 стираемая ручка
1 используйте стираемую ручку, чтобы убрать неправильные ответы. иногда учителя позволяют ученикам оценивать свои тесты. если это ваш случай, то вы просто можете использовать стираемые чернила, чтобы изменить количество за тест.
списывание – форма нечестности. списывание несет серьезные последствия, такие как: автоматический провал теста или даже исключение
(не советую списывать лучше учить до тех пор пока из носа кровь не
Якщо говорити про охорону навколишнього середовища, важливо пам’ятати три основні правила: скорочувати, використовувати повторно та переробляти. Це дуже просто, але чомусь ми маємо тенденцію забувати про це. Якщо ми скоротимо використання природних ресурсів, з’явиться можливість більш мудро використовувати воду та енергію. Повторне використання до запобігти повне виснаження природних ресурсів, таких як дерева та вода. Перероблювання до запобігти високого рівня забруднення.
Я вважаю, що нам варто також шукати альтернативні джерела енергії. Це може бути вітер, вода та енергія Сонця. У всьому світі вчені намагаються відшукати шляхи раціонального використання ресурсів. Тому, я сподіваюся, що в майбутньому з’явиться шанс на успіх. Хочеться вірити, що ми припинимо використовувати вугілля й нафту, які виділяють токсичні відходи.
Джерело людського життя на Землі — це вода, яка потребує уваги та захисту. Багато фабрик викидають відходи у річки й океани. Як наслідок, ми мусимо ігати вимирання рідкісних видів тварин і ускладнення процесу очищення води. Тому, поки не пізно, нам потрібно вжити всіх необхідних заходів у цьому напрямку.
Нам варто також пам’ятати про повітря. Найпростіший іб боротися із забрудненням повітря — посадка дерев і ліквідація джерела забруднення. Посадити дерево дуже просто, це не вимагає важких зусиль. Все, що потрібно — це мати бажання поліпшити ситуацію та припинити лінуватися.
Земля — місце, де ми живемо, це наш будинок, тож наше завдання берегти її та цінувати те, що вона нам дарує. Якщо людство нічого не змінить, через тисячу років наша планета припинить своє існування.
Отже, нам треба починати діяти, щоб подарувати майбутнім поколінням шанс жити в мирному та красивому будинку.
Якщо говорити про охорону навколишнього середовища, важливо пам’ятати три основні правила: скорочувати, використовувати повторно та переробляти. Це дуже просто, але чомусь ми маємо тенденцію забувати про це. Якщо ми скоротимо використання природних ресурсів, з’явиться можливість більш мудро використовувати воду та енергію. Повторне використання до запобігти повне виснаження природних ресурсів, таких як дерева та вода. Перероблювання до запобігти високого рівня забруднення.
Я вважаю, що нам варто також шукати альтернативні джерела енергії. Це може бути вітер, вода та енергія Сонця. У всьому світі вчені намагаються відшукати шляхи раціонального використання ресурсів. Тому, я сподіваюся, що в майбутньому з’явиться шанс на успіх. Хочеться вірити, що ми припинимо використовувати вугілля й нафту, які виділяють токсичні відходи.
Джерело людського життя на Землі — це вода, яка потребує уваги та захисту. Багато фабрик викидають відходи у річки й океани. Як наслідок, ми мусимо ігати вимирання рідкісних видів тварин і ускладнення процесу очищення води. Тому, поки не пізно, нам потрібно вжити всіх необхідних заходів у цьому напрямку.
Нам варто також пам’ятати про повітря. Найпростіший іб боротися із забрудненням повітря — посадка дерев і ліквідація джерела забруднення. Посадити дерево дуже просто, це не вимагає важких зусиль. Все, що потрібно — це мати бажання поліпшити ситуацію та припинити лінуватися.
Земля — місце, де ми живемо, це наш будинок, тож наше завдання берегти її та цінувати те, що вона нам дарує. Якщо людство нічого не змінить, через тисячу років наша планета припинить своє існування.
Отже, нам треба починати діяти, щоб подарувати майбутнім поколінням шанс жити в мирному та красивому будинку.
1)в ластик, нужно отрезать нижнюю часть и вклеить шпоргалку сложенную в гармошку.
2)можно на запястье со стороны ладони вклеить бумажку с подсказками.
3)забинтовать руку и спрятать там шпору, сказать: " руну покрасить бинт гуашью сильно в воде( что б был бледно розовый.