Если это прямоугольный треугольник, то один угол нам известен и он равен 90градусов. На оставшиеся 2 пришодится 180-90= 90 градусов. Если меньший угол обозначить за х, то второй соответственно будет равен 8х (по условию)
8х+х=90
9х=90
х=10
Меньший угол=10градусов.
Оставшийся острый = 8*10=80 градусов.
ответ: 80градусов, 10градусов.
ответ:
средневековье. после падения александрии большинство работ древнегреческих были рассеяны или утрачены.за последние 300 лет доказательная была существенно расширена, а по своим и степени общности результатов она стала заметно отличаться от элементарной (т.е. , изложенной в началах). французский ж.дезарг (1593-1662) в связи с развитием учения о перспективе занялся исследованием свойств фигур в зависимости от их проекций. тем самым он заложил основу проективной , которая изучает те свойства фигур, которые остаются неизменными при различных проекциях. в 19 в. это направление получило существенное развитие. проективная , конические сечения и новая треугольников и окружностей составили содержание современной т.н. чистой .
Б. Житков «Про волка» (цикл рассказов)
Главная мысль произведения: приручения дикого зверя – дело сложное, требующее терпения, силы и смелости.
Рассказ «Дикий зверь»
Главная мысль: дикий зверь, даже детеныш, существо опасное, но, как и все малыши, ценящее заботу и ласку.
Главные герои: рассказчик, его мать, волчонок.
Рассказ «Как я учил волка «тубо»
Главная мысль: обучение первой команде давалось сложно, в процесс оказались вовлечены многие окружающие, их и терпение сделали свое дело.
Главные герои: рассказчик, волчонок, собака Плишка.
два острых угла равны 180-90=90 градусов, тогда
один угол - 8х, другой - х, значит
8х+х=90
9х=90
х=90/9=10, тогда углы 10град и 80 град