М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Remrans
Remrans
14.09.2021 22:52 •  Геометрия

В Найдите сторону параллелограмма, если площадь параллелограмма равна 48 см, а высота,
мироведенная к неизвестной стороне в три раза
меньше этой стороны.

❄️С НОВЫМ ГОДОМ❄️​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
lusine07
lusine07
14.09.2021

Мое личное отношение к Базарову двойственно. С одной стороны, он мне нравится: он умен, образован, честен, обладает большой силой воли. Все эти качества в человеке привлекают. Но, с другой стороны, я считаю, что надо сначала построить что-то новое, а потом ломать старое, а не наоборот. Иначе может получиться так: сломав все, что было, мы не сумеем создать что-то новое. Также мне кажется нелепым отрицать все: природу, искусство, музыку, любовь, даже то, чего не знаешь. Как можно отрицать то, чего не знаешь? Этого я не понимаю.  

Мне жаль Базарова, который в конце романа умирает. Вместе с ним умирают и те идеи, о которых он говорил. И все же… Поместив в центр романа споры Базарова и Кирсанова, Тургенев недвусмысленно дал понять, кому из них принадлежит будущее. Базаров, по мысли автора, человек несовершенный, но «живой», а не «застывший», как Павел Петрович. Пусть главный герой романа пока одинок, он — предвестник будущих перемен.

Объяснение:

спиши

4,7(1 оценок)
Ответ:
aresubject1701
aresubject1701
14.09.2021

Объяснение:

1) построение отрезка квадрат которого =4a²

1.1. Строим равнобедренный прямоугольный треугольник с катетами =a

обозначим гипотенузу с

По теореме Пифагора c²=a²+a²=2a²

1.2 Строим равнобедренный прямоугольный треугольник с катетами =с

обозначим гипотенузу с₁  

По теореме Пифагора c₁²=с²+с²=2a²+2a²=4a²  

2) аналогично пункту 1) строим отрезок квадрат которого =4b²

2.1. Строим равнобедренный прямоугольный треугольник с катетами =b

обозначим гипотенузу с₂

По теореме Пифагора c₂²=b²+b²=b²  

2.2 Строим равнобедренный прямоугольный треугольник с катетами =с

обозначим гипотенузу с₃  

По теореме Пифагора c₃²=с₂²+с₂²=2b²+2b²=4b²  

3) построение отрезка квадрат которого = 5ab

Строим окружность диаметром a+5b

на диаметре откладываем отрезки a и 5b  

обозначим точку которая делит диаметр на отрезки а и 5b D  

через точку D проводим перпендикуляр до пересечения с оркужностью в точке С получаем прямоугольный треугольник в котором отрезок CD - высота обозначим ее как h

так как высота является средникм геометрическим проекций катетов то h=√(5ab) и h²=5ab

4) строим прямоугольный треугольник с катетами с₁ и с₃

обозначим его гипотенузу с₄

по теореме Пифагора с₄²=с₁²+с₃²=4a²+4b²  

5) строим прямоугольный треугольник с катетами с₄ и h

обозначим его гипотенузу с₅

по теореме Пифагора с₅²=с₄²+h²=4a²+4b²+5ab=4a²+5ab+4b²

c₅= √(4a²+5ab+4b²)


Построить отрезок методом y1=sqrt(4a^2+5ab+4b^2)
4,8(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ