План урока: 1. Изучаете презентацию (3 слайда)
2. Готовите письменное сообщение про одно животное из Красной книги РК по плану:
1. Название
2. Место обитания, распространение (ареал)
3. Особенности (2- 3) (например, окраска, размер…)
4. * Причины вымирания (не менее 2- х или 3-х ) или (Почему животное в Красной книге?)
5. * * Меры по охране (2- 3).
3. Источник информации – сайт https://kartravel.ru/page34.html
4. Выбор объекта зависит от ряда, на котором вы сидели в школе.
2 ряд – Птицы,
... теперь находим АД, используя подобие треугольников....
.... значит, АД=
4) в параллелограмме высоты будут равные....найдем одну из них, используя метод площадей...т.е. S=a*h....S=a*b*sina...(a и b - стороны....синус альфа - синус углы между этими сторонами....h - высота)...прировняв два метода нахождения площади, получим, что h=2 корень из 2
1) сторону АС найдем через определение тангенса угла альфа...т.е. tga=CB/AC...AC=CB/tga=5/tga
2) используем основное тождество, чтобы найти косинус (через него найдем тангенс)...