Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.
В равнобедренном треугольнике боковые стороны равны. Допустим: а - боковая сторона равнобедренного треугольника с - основание равнобедренного треугольника Треугольник существует , если сумма любых двух его сторон больше третьей. Для равнобедренного треугольника справедливы два условия: а+а > с ⇒ 2а > c a+c > a
a) I. а=3 см ; c= 6 см 2*3 = 6 ⇒ 6 = 6 3+6 = 9 ⇒ 9 > 3 данного треугольника не существует. II. а= 6 см ; с = 3 см 2*6 = 12 ⇒ 12 > 3 6 + 3 = 9 ⇒ 9 > 6 данный треугольник существует. ответ: 6 см.
б) I. а= 8 см ; с=2 см 2*8 = 16 ⇒ 16 >2 8 + 2 = 10 ⇒ 10 >8 данный треугольник существует. II. а=2 см ; с= 8 см 2*2 = 4 ⇒ 4 < 8 2+8 = 10 ⇒ 10 > 2 данного треугольника не существует. ответ: 8 см.
Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.