Насколько мне известны чаще всего встречающиеся в математике формы, это линейная, плоскостная и объемная. Первая имеет линейный размер, т.е. длину, например, плоскостная уже имеет два размера, например, длину и ширину, а объемная - три размера длину, ширину и высоту.
Чем можно связать размер с формой? Например, формулой. Как найти длину отрезка? От координаты конца надо отнять координату начала отрезка. Как найти длину отрезка на плоскости? спроектировать отрезок на оси координат, и воспользоваться теоремой Пифагора. Как найти длину отрезка в пространстве? спроектировать его на три координаты, возвести в квадрат, и извлечь корень квадратный из суммы этих квадратов.
Это в общем, как я понял Ваши вопрос. Конечно, его можно перенести на объемные тела, и там найти связь. Я ограничусь тем, что написал.
5.В первом треугольники DОС и ВОА равны по первому признаку, две стороны равны по условию, а при вершине О вертикальные углы.
Поэтому и соответственные углы равны, DСА и САВ, а это внутр. накрест лежащие при прямых DС и АВ и секущей АС, по признаку параллельности, ВС параллельно АВ, но они и равны между собой, значит, доказано требуемое.
6. раз треугольники равны, то DС=АВ, кроме того, эти стороны параллельны, т.к. углы СDВ и DВА внутр. накрест. лежащие, при прямых DС и АВ, значит, параллельны. А если две стороны параллельны и равны. то доказано. как и в первой задаче требуемое.
2)60/2=30
ответ: 30