Умоляю, . информатика. просто выбрать правильный ответ какую команду надо выполнить для включения строки формул в окне ms excel?
a)вид,строку формул
б)вставка строку формул
в) вставка функция
г)сервис настройка
2)как будет выглядеть формула=$а2+b$2 с ячейки c2 после ее копирования в ячейку d2?
a)=$b2+c$2
б)=$a2+c$2
в)=$e$3+f3
г)=$a2+b$2
3)какие элементы может содержать формула?
а)константы
б) операторы
в)функции
г)команды
4)какой тип диаграммы целесообразно выбрать для построения диаграммы изменения курса валюты по ?
а)гистограмма
б) пузырьковая
в)лепестковая
г)круговая
5)какие из формул можно записать в ячейку b4 для вычисления суммы чисел диапазона ячеек b1: в3
а)=в1+в2+в3
б)=в1+в2+в3+в4
в)=sum(b1: b3)
г)=b1: b3
6)пронумеруйте операторы по последовательности выполнения при исчислении формулы.
а)&
б)%
в)/
г)+
7)какие типы диаграммы принадлежит к стандартным?
а) график
б) точечная
в) трубчатая
г)круговая

👇

Увидеть ответ

Ответ:

ghost133

20.04.2021

1) А

2) в

3) г

4) в

5) г

6) в,б,г,а

7) б

4,8(57 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

kolisnyk98

20.04.2021

Хорошо, давайте рассмотрим данный вопрос более подробно.

Одновременный массив - это двумерный массив, то есть массив, состоящий из строк и столбцов. В данном случае нужно создать двумерный массив m со строками и столбцами размером 20 и 130 соответственно.

Шаг 1: Создание массива
Создадим двумерный массив с использованием языка программирования Python. В Python двумерные массивы могут быть созданы с помощью вложенных списков.
Для создания массива m размером 20 на 130, воспользуемся следующим кодом:

m = [[0] * 130 for _ in range(20)]

Этот код создает массив m из 20 строк и 130 столбцов, заполненный нулями.

Шаг 2: Заполнение массива
Теперь, когда мы создали массив, можем заполнить его значениями. Для этого воспользуемся циклами. Проходим по каждому элементу массива и присваиваем ему нужное значение.

Например, заполним массив m случайными целыми числами от 1 до 100:

import random

for i in range(20):
for j in range(130):
m[i][j] = random.randint(1, 100)

Этот код будет случайным образом генерировать числа от 1 до 100 и присваивать их элементам массива m.

Шаг 3: Доступ к элементам массива
Чтобы получить доступ к элементу массива, мы можем использовать индексы. Индексы начинаются с 0, поэтому первый элемент массива будет m[0][0], второй - m[0][1], третий - m[0][2] и так далее.

Например, чтобы получить доступ к значению второго элемента третьей строки массива, мы можем использовать следующий код:

value = m[2][1]

Здесь мы получаем значение элемента m[2][1] и присваиваем его переменной value.

Таким образом, мы создали двумерный массив m размером 20 на 130 и заполнили его случайными целыми числами от 1 до 100. Теперь каждый элемент массива m доступен для использования.

4,7(93 оценок)

Ответ:

Mysicista

20.04.2021

Хорошо, давайте решим задачу шаг за шагом.

1. Набрать программу и проверить ее работу для Х: -2, 1, 5, 6.

Для начала, нам нужно написать программу на языке Паскаль, которая будет решать данную задачу. В данном случае, я предлагаю использовать конструкцию "if-else", чтобы проверить значение переменной Х и выдать соответствующий результат.

Вот как может выглядеть программа на Паскале:

```pascal
program teacherProblem;

var
X: integer;

begin
// задаем значения переменной Х
X := -2;
// проверяем условие и выводим результат
if X < 0 then
writeln('X меньше нуля')
else if X = 5 then
writeln('X равно пяти')
else if X = 8 then
writeln('X равно восьми')
else
writeln('X не соответствует заданным условиям');
end.
```

Теперь мы можем проверить работу программы, подставив различные значения Х: -2, 1, 5, 6. При подстановке -2, программа должна вывести "X меньше нуля". При подстановке 1, программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям". При подстановке 5, программа должна вывести "X равно пяти". При подстановке 6, программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям".

2. Эту же задачу решить для условия:
1) Х<0 или Х=5 или Х=8
2) Х>=0 и Х<>5 и Х<>6

Рассмотрим каждое из условий по отдельности.

а) Для условия Х<0 или Х=5 или Х=8:

```pascal
program teacherProblem;

var
X: integer;

begin
// задаем значения переменной Х
X := -2;
// проверяем условие и выводим результат
if (X < 0) or (X = 5) or (X = 8) then
writeln('X соответствует заданным условиям')
else
writeln('X не соответствует заданным условиям');
end.
```

Проверим работу программы для различных значений Х: -2, 0, 2, 5, 6, 8, 9. При подстановке -2, программа должна вывести "X соответствует заданным условиям". При подстановке 0, программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям". При подстановке 2, программа также должна вывести "X не соответствует заданным условиям". Для значений 5 и 8 программа должна вывести "X соответствует заданным условиям". При подстановке 6 или 9, программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям".

б) Для условия Х>=0 и Х<>5 и Х<>6:

```pascal
program teacherProblem;

var
X: integer;

begin
// задаем значения переменной Х
X := -2;
// проверяем условие и выводим результат
if (X >= 0) and (X <> 5) and (X <> 6) then
writeln('X соответствует заданным условиям')
else
writeln('X не соответствует заданным условиям');
end.
```

Проверим работу программы для различных значений Х: -2, 0, 2, 5, 6, 8, 9. При подстановке -2, программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям". При подстановке 0, программа должна вывести "X соответствует заданным условиям". При подстановке 2, программа также должна вывести "X соответствует заданным условиям". Для значения 5 или 6 программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям". При подстановке 8 или 9, программа должна вывести "X соответствует заданным условиям".

3. Эту же задачу решить для условия:
1) -2<=X<=5 X<>1,
2) -1<=X<=8 X<>5

Рассмотрим каждое из условий по отдельности.

а) Для условия -2<=X<=5 X<>1:

```pascal
program teacherProblem;

var
X: integer;

begin
// задаем значения переменной Х
X := -2;
// проверяем условие и выводим результат
if (-2 <= X) and (X <= 5) and (X <> 1) then
writeln('X соответствует заданным условиям')
else
writeln('X не соответствует заданным условиям');
end.
```

Проверим работу программы для различных значений Х: -2, 0, 2, 5, 6, 8, 9. При подстановке -2, программа должна вывести "X соответствует заданным условиям". При подстановке 0 или 2, программа также должна вывести "X соответствует заданным условиям". Для значения 5 или 6 программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям". При подстановке 8 или 9, программа также должна вывести "X не соответствует заданным условиям".

б) Для условия -1<=X<=8 X<>5:

```pascal
program teacherProblem;

var
X: integer;

begin
// задаем значения переменной Х
X := -2;
// проверяем условие и выводим результат
if (-1 <= X) and (X <= 8) and (X <> 5) then
writeln('X соответствует заданным условиям')
else
writeln('X не соответствует заданным условиям');
end.
```

Проверим работу программы для различных значений Х: -2, 0, 2, 5, 6, 8, 9. При подстановке -2, программа должна вывести "X соответствует заданным условиям". При подстановке 0 или 2, программа также должна вывести "X соответствует заданным условиям". Для значения 5 программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям". При подстановке 6, 8 или 9, программа должна вывести "X не соответствует заданным условиям".

Это полное решение задачи. Пожалуйста, приступите к проверке программы и убедитесь, что она работает правильно для всех условий. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их.

4,5(65 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

19.03.2022

Как прийти в себя после разрыва отношений...

Кулинария-и-гостеприимство

05.10.2021

Как правильно жарить курицу: секреты и рекомендации...

Компьютеры-и-электроника

01.08.2022

Как сохранить фото на Macbook: простые способы...

Питомцы-и-животные