2. чётные – нечётные маша любит чётные числа, а миша – нечётные. поэтому они всегда радуются, если встречают числа, которые им нравятся. сегодня им встретились все целые числа от a до b включительно. маша решила посчитать сумму всех чётных чисел от a до b, а миша – сумму всех нечётных, после чего они начали спорить, у кого получилась сумма больше. им – найдите разность между суммой маши и суммой миши. программа получает на вход два целых положительных числа a и b, не превосходящие 2×109. программа должна вывести одно число – разность между суммой чётных чисел и суммой нечётных чисел от a до b. примеры входных и выходных данных ввод вывод примечание 3 6 2 сумма чётных чисел равна 4 + 6 = 10, сумма нечётных чисел равна 3 + 5 = 8, разность равна 2. 3 7 -5 сумма чётных чисел равна 4 + 6 = 10, сумма нечётных чисел равна 3 + 5 + 7 = 15, разность равна −5. система оценивания решение, правильно работающее только для случаев, когда числа a и b не превосходят 100, будет оцениваться в 60 .
на языке c++
2.рисунок
3.текст
2.элементами таблицы являются
1.строка
2.столбец
3.страница
4.ячейка
3.вертикальное выравнивание содержимого ячеек может быть
1.по центру
3.по верхнему краю
4.по нижнему краю
4.какие основные элементы текста используются в программе microsoft word
1.символ
вообще символ основной, и наименьший элемент текста, думаю остальное не является основным.
5.в какой вкладке находится группа инструментов 'стили таблиц'?
1.вид
2.конструктор
3.макет
4.вставка
6.горизонтальное выравнивание содержимого ячеек может быть
1.по центру
3.по верхнему краю
4.по нижнему краю
7.какие действия можно выполнить с таблицей в Ms Word
2.обьединять ячейки
3.изменять ширину столбцов
4.разбивать ячейки