М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
qwertyartem04
qwertyartem04
18.02.2021 17:35 •  Информатика

Св паскале. нужно понять, принадлежит ли точка (x,y) треугольнику с координатами вершин a(-1,0) b(0,1) и c(1,0). заранее !

👇
Ответ:
katastep4
katastep4
18.02.2021

===== PascalABC.NET =====

type

 Point = (real, real);

 Vector = Point;

function GetVector(A, B: Point) :=

 (B[0] - A[0], B[1] - A[1]);

function PointInTriangle(A, B, C, P: Point): boolean;

begin

 var bV := GetVector(A, B);

 var cV := GetVector(A, C);

 var pV := GetVector(A, P);

 var k1 := (pV[0] * bV[1] - bV[0] * pV[1]) /

   (cV[0] * bV[1] - bV[0] * cV[1]);

 Result := False;

 if (k1 >= 0) and (k1 <= 1) then

 begin

   var k2 := (pV[0] - k1 * cV[0]) / bV[0];

   Result := (k2 >= 0) and (k1 + k2 <= 1)

 end

end;

begin

 var x, y: real;

 var A, B, C, P: Point;

 Write('Координаты точки A: '); Read(x, y);

 A := (x, y);

 Write('Координаты точки B: '); Read(x, y);

 B := (x, y);

 Write('Координаты точки C: '); Read(x, y);

 C := (x, y);

 Write('Координаты точки P: '); Read(x, y);

 P := (x, y);

 Writeln(PointInTriangle(A, B, C, P));  // True - принадлежит

end.


Св паскале. нужно понять, принадлежит ли точка (x,y) треугольнику с координатами вершин a(-1,0) b(0,
4,7(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Mary2304Cat
Mary2304Cat
18.02.2021
uses crt,graph; type mas=array[1..500] of Pointtype; var gd,gm,i,j,k,n:integer;     a:mas; begin randomize; gd:=0; initgraph(gd,gm,''); for i:=1 to 500 do  begin   a[i].x:=random(getmaxX);   a[i].y:=random(getmaxY);   circle(a[i].x,a[i].y,2);  end; k:=0;n:=0; repeat k:=k+1; delay(200); setcolor(0); for i:=1 to 500 do circle(a[i].x,a[i].y,2); for i:=1 to 500 do  begin   if a[i].y>getmaxY-n-10 then a[i].y:=1   else a[i].y:=a[i].y+3;   if a[i].x<0 then a[i].x:=getmaxX   else a[i].x:=a[i].x-1;  end; setcolor(15); for i:=1 to 500 do circle(a[i].x,a[i].y,2); if k mod 20=0 then  begin   n:=n+1;   line(0,getmaxY-n,getmaxX,getmaxY-n);  end; until keypressed; readln end.
4,7(32 оценок)
Ответ:
stanstan199
stanstan199
18.02.2021
В позиционной системе каждый разряд стоит на своей позиции.
Например, в 10-ной системе, число 235 означает, что в нем 2 сотни, 3 десятка и 5 единиц.
В 2-ной системе число 10010 означает, что в нем 1 число 2^4 = 16 и
1 число 2^1 = 2. Таким образом, эта запись означает число 16 + 1 = 18.
В непозиционной системе разные единицы могут быть в разных местах, а их значение определяется взаимным расположением.
Самая известная непозиционная система - это римские цифры.
Запись IV означает 5 - 1 = 4, запись VI означает 5 + 1 = 6.
Запись IX означает 10 - 1 = 9, запись XI означает 10 + 1 = 11.
То есть значение значка I означает то +1, то -1, в зависимости от того, стоит он перед или после более старшего значка.
4,6(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ