Первая задача:
class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))
print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")
Объяснения:
Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.
Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.
Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).
Вторая задача:
km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))
path = int(input("Какова длина маршрута?"))
print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")
Объяснения:
По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.
Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.
3ую задачу не решил, извиняюсь
mass = array[1..10, 1..10] of real;
var
a, b, c: mass;
n, m, i, j, n1, m1: integer;
procedure MatrA(var a: mass);
var
i, j: integer;
begin
for i := 1 to n do
for j := 1 to m do
begin
writeln('a[', i, ',', j, ']: ');
readln(a[i, j])
end
end;
procedure MatrB(var b: mass);
var
i, j: integer;
begin
for i := 1 to n1 do
for j := 1 to m1 do
begin
writeln('b[', i, ',', j, ']: ');
readln(b[i, j])
end
end;
procedure Sum(a, b: mass; var c: mass);
var
i, j: integer;
begin
for i := 1 to n do
for j := 1 to m do
c[i, j] := a[i, j] + b[i, j];
end;
begin
writeln('Введите n,m матрицы A');
readln(n, m);
MatrA(a);
writeln('Введите n,m матрицы B');
readln(n1, m1);
MatrB(b);
if (n1 <> n) and (m1 <> m) then
writeln('Матрицы сложить нельзя')
else begin
Sum(a, b, c);
writeln('A+B');
for i := 1 to n do
begin
for j := 1 to m do
write(c[i, j]:1:3, ' ');
writeln
end
end;
readln;
end.