ДОСТОИНСТВА
Наверняка многие из нас, посмотрев очередную программу о путешествиях или достопримечательностях хотели бы побывать в этих местах, но все ни как не получается. Нехватка времени, денежных средств, бытовые проблемы часто не дают нам возможности воплотить свои мечты в реальность.
Виртуальные экскурсии, конечно, не заменят реального посещения желаемых объектов, но это отличный познакомиться с желанными и такими далекими для некоторых местами. Технология 3D дает ощущение полного присутствия. Можно управлять своим продвижением по музеям и галереям с такой скоростью, которая удобна Вам. Вы можете рассмотреть вблизи какой-либо предмет, переходить из зала в зал, покинуть экукурсию в любой момент и продолжить в любое удобное для Вас время - в этом преимущества виртуальных экскурсий.
Другой положительный момент виртуальных экскурсий - расширение кругозора детей, приобщение их к прекрасному через искусство. Возможность использования данных программ на уроках, при прохождении соответствующей темы, сделает их более живыми и интересными.
Также виртуальные экскурсии эффективны для передачи информации и, в некоторых случаях, понижают уровень тревожности.Это очень важный момент-мы ведь в будущем общаться с детьми со специальными образовательными возможностями, с ограниченными возможностями здоровья.
bignum = array[1..100] of integer;
var
a, b: bignum;
i, j, k, n_a, n_b: integer;
procedure get_num(var m: bignum; var n: integer);
var
i := 0;
s: string;
begin
write('Введите число = ');
readln(s);
s := trim(s);
n := 0;
for i := length(s) downto 1 do
if s[i] in ['0'..'9'] then begin
n := n + 1;
m[n] := strtoint(s[i]);
end;
end;
function more(a, b: bignum; n_a: integer): boolean;
var
i: integer;
f := false;
begin
for i := n_a downto 1 do
begin
if a[i] > b[i] then f := true
else if a[i] < b[i] then f := false;
if a[i] <> b[i] then break;
end;
more := f;
end;
procedure show(m: bignum; n: integer);
var
i: integer;
begin
write('Вывод ');
for i := n downto 1 do
write(m[i]);
writeln();
end;
begin
get_num(a, n_a);
get_num(b, n_b);
while (n_a >= n_b) and more(a, b, n_a) do
begin
if (a[n_a] > b[n_b]) then k := n_a - n_b
else if n_a > n_b then k := n_a - n_b - 1
else k := 0;
for i := 1 to n_b do
begin
a[i + k] := a[i + k] - b[i];
if a[i + k] < 0 then begin
for j := i + k to n_a - 1 do
begin
if a[j] >= 0 then break;
a[j] := a[j] + 10;
a[j + 1] := a[j + 1] - 1;
end
end;
end;
if a[n_a] = 0 then n_a := n_a - 1;
end;
show(a, n_a);
end.