Задание 1 ( ).

Откройте созданный в неделе 22 документ и получите его копию под новым именем.
Строчные буквы заголовка документа замените на прописные, заголовок отцентрируйте, выделите полужирным шрифтом размером 16 пт вразрядку без подчеркивания, тип шрифта – Courier New.
Разбейте текст на 6 абзацев. Сделайте выравнивание текста по ширине.
Для красной строки установите отступ в 1,5 см.
Для каждого абзаца установите свой тип и цвет шрифта.
Первый абзац начните с буквицы.
Для второго абзаца сделайте отступ в 1 см вправо от левого поля.
Второй абзац возьмите в рамку и сделайте его заливку.
Перед и после второго абзаца сделайте интервалы в 24 пт.
Третий абзац уплотните, отформатируйте в две колонки, установите разделитель и правую колонку выделите курсивом.
После третьего абзаца сделайте интервал в 18 пт.
Четвертый абзац отформатируйте как маркированный список, пятый абзац как нумерованный список, шестой абзац – как структурированный список.
Создайте бордюр вокруг текста.
Создайте верхний и нижний колонтитулы. В верхний колонтитул занесите номера страниц, в нижний колонтитул – свою фамилию.
Сохраните отформатированный документ.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Anton020202

27.04.2021

привет напиши мне в вк, интернетурок дз7 класс

Объяснение:

4,5(3 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Pusya102

27.04.2021

Var a, b: integer;
var c: string;
begin
writeln('Введите 1 число.');
readln(a);
writeln('Введите 2 число.');
readln(b);
writeln('Знак операции.');
readln(c);
if c='*' then writeln(a*b);
if c='/' then writeln(a/b);
if c='-' then writeln(a-b);
if c='+' then writeln(a+b);
end.
2 ЗАДАЧА
var a, b: real;
begin
writeln('Зарабаток Пети:');
readln(a);
writeln('Зарабаток Петрова:');
readln(b);
if a>b then writeln('Петя заработал больше Петрова.')
else if a=b then writeln('Петров и Петя заработали одинаково.')
else
writeln('Петров заработал больше Пети.');
writeln('Среднее: ', (a+b)/2);
end.

4,6(3 оценок)

Ответ:

bondiserj

27.04.2021

1) Вирус - это вредоносная программа, которая распространяется копируя себя (возможно не полностью). Различаются по попадания на устройство, типу заражаемых объектов распространения и типу вредоносных действий

В среднем жизненный цикл вируса такой: попадание на устройство, активация, поиск объектов для заражения, заражение, распространение

2) Вообще вирус может делать все то же, что и другая программа. Теоретически вирус может быть даже полезным. Но так или иначе он совершает действия не санкционированные самим пользователем или системой

Примеры вредоносных действий

использование ресурсов системы в своих целях (вычисления, Ддос атаки,...)удаление или порча, шифрование файловнарушение работы системы/ОСкража личных данных пользователя (напр. данных банковских карт, паролей)нарушение работы программперегрузка/блокировка линий связиспам, внедрение угрожающих/рекламных сообщений, переходы на нежелательные сайты

4,7(6 оценок)

Это интересно:

Искусство-и-развлечения

21.12.2020

Сделайте свой костюм привидения легко и быстро!...

Компьютеры-и-электроника

10.04.2023

Как сделать пользователя администратором в групповом чате Skype на ПК или Mac...

Образование-и-коммуникации

27.05.2021

Как сделать так, чтобы лед долго не таял...

Компьютеры-и-электроника