М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
18minina
18minina
18.06.2021 13:15 •  Информатика

Реализуйте несколько классов, вычисляющих суммы следующих последовательностей натуральных чисел от 1 до N:
1+2+3...+n
1^2+2^2+3^2...+n^2
1^3+2^3+3^3...+n^3
Сделайте это с наследования.
Базовым классом будет Summator, который реализует методы transform(n) и sum(N).
Метод transform(n) выполняет преобразование элемента последовательности. Для класса Summator это будет тождественное преобразование, т.е. transform(n) == n. Метод transform(n) будет переопределяться в производных классах.
Метод sum(N) должен вычислять сумму значений transform(n) для всех значений n от 1 до N.
Производные классы должны переопределять метод transform(n):
SquareSummator: transform(n) == n ** 2
CubeSummator: transform(n) == n ** 3
Метод sum(N) переопределять не нужно.

Мой код:
class Summator:
def transform(self, n):
return n
def sum(self, N):
count = 0
for i in range(N + 1):
count += self.transform(int(i))
return count
class SquareSummator(Summator):
def transform(self, n):
return n ** 2
class CubeSummator(Summator):
def transform(self, n):
return n ** 3

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Gusuanskiy
Gusuanskiy
18.06.2021
◘Объективность информации. Например: "На улице холодно" - это субъективная информация. А "На улице -14°" - объективная (но не всегда точная)
◘Достоверность информации. Ин-фа достоверна, если отражает истинное положение дел. (объективная информация всегда достоверна)
◘Полнота информации. Информация полная, если ее достаточно для понимания и принятия решения.
◘Точность информации. Определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.д.
◘Актуальность информации – важность для настоящего времени.
◘Полезность информации.
 - Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная.
4,8(1 оценок)
Ответ:
ktuj240
ktuj240
18.06.2021
Честно, не поняла ваш код вообще. Почему нет цикла? Предлагаю свое решение:
1)Cначала заполняем массив случайными числами от 2 до 5 (включительно)
2)Потом выводим его (Для проверки)
3) Потом считаем оценки. Но сначала нужно обнулить переменные( В самом начале это делали), а то получится кака (:

program N_0547847;
var
    b, c, d, f, i:integer;
    a: array [1..20] of integer;
begin;
randomize;
b:=0; c:=0; d:=0; f:=0;
for i:=1 to 20 do begin
  a[i]:=random(4)+2; 
  write(a[i],' '); end; 
writeln;
for i:=1 to 20 do begin
    if a[i]=2 then  b:=b+1;
    if a[i]=3 then  c:=c+1;
    if a[i]=4 then  d:=d+1;
    if a[i]=5 then   f:=f+1;
end;
writeln('Двоек: ', b); 
writeln('Троек: ', c); 
writeln('Четверок: ',d);
writeln('Пятерок: ',f);
end.   
4,5(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ