Написать программы для решения следующих задач:
1. С клавиатуры вводится целое число N. Определить, является ли это число N двузначным. Вывести
соответствующие сообщения. Например: если введено число 5, то программа должна вывести на
экран сообщение «Число не двузначное», а если будет введено число 45, то программа должна
вывести на экран сообщение «Число двузначное».
2. С клавиатуры вводится произвольное число. Если это число – положительное, то найти значение
квадратного корня из этого числа, а если – отрицательное, то вычислить модуль. Результаты вывести
на экран с подсказками, каждый результат – с новой строки.
3. Клавиатуры вводятся координаты точки на плоскости – X и Y. Составить программу, которая
определяет, в какой координатной четверти находится точка. Например: если с клавиатуры введены
координаты х=5, у=6, то точка лежит в 1 координатной четверти, т.к. обе координаты –
положительные.
Переведем 11110100 из 2-ой в 10-ую = 2^7 + 2^6 + 2^5 + 2^4 + 2^2 = 128 + 64 + 32 + 16 + 4 = 244.
185 + 244 = 429. В 16: 429/16 = 26 (ост: 13 = D); 26 / 16 = 1 (ост 10 = A).
ответ: 1AD.
2. 19 из 10-ой переведём в 6-ую = 31. Также переведём 33 из 10-ой в 6-ую = 53.
Перечислим все наборы:
33 34 35 40 41 42 43 44 45 50 51 52 53.
Считаем тройки и получаем их количество - 6.
3. 49[10cc] = 100[x cc]. Распишем 100 и получим = 1*x^2 + 0*x^1 + 0*x^0 = x^2. => 49 = x^2; x = 7.
ответ: 7.
4. Переведём число 30 из 10-ой в 4-ую СС и получим: 132. Нам надо найти числа, которые оканчиваются на 31. Значит все последующие разряды будут x. x31 < 132. Если x = 0, то будет следующее число 031, оно меньше 132 и значит подходит. Если x = 1, то будет число 131 и оно также подходит. Все последующие число не подходят, поэтому ответ только два числа.
5. Долго делать это, чем смог