М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Julia5415613614
Julia5415613614
02.05.2023 00:04 •  Информатика

Дополните программу на паскаль
Вот программа:
program a1;
var a:array[1..1000]of integer;
i,n,s:integer;
begin
write('n: ');
readln(n);
s:=0;
for i:=1 to n do begin write('a[',i,']: ');
read(a[i]) end;
for i:=1 to n do s:=s+a[i];
writeln('s=',s);
readln;
readln
end.
Сделайте так, чтобы в a[',i,']: ' вводился случайный диапазон чисел от 150 до 200

👇
Открыть все ответы
Ответ:
pytbrain2007
pytbrain2007
02.05.2023
1. Первая цифра отводится на знак (1 - это -, 0 - это +). Остальные 7 - число в двоичной системе счисления. Причём если число отрицательное, то исходное двоичное число инвертируется, и к нему прибавляется 1.
а) 33 | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 - в двоичной системе оно выглядит как 100001
      1 |  0  | 0 | 0 | 0 | 1
Так как оно положительное, то в начале ставится 0. Так как чисел всего 6, а не 7, то после первого нуля следует поставить ещё один.
ответ: 0'0100001
б) -63₁₀ = -111111₂ (переводить уже не буду подробно)
Так как число отрицательное, то в начале ставим 1, так как цифр 6, то ставим после 1 0.
1'0111111
Инвертируем:
1'1000000
Прибавляем 1:
1'1000001
ответ: 1'1000001
в) -254₁₀ = -11111110
Так как цифр 8, то последнюю отбрасываем, а далее по алгоритму:
1'1111111 >> 1'0000000 >> 1'0000001
ответ: 1'0000001

2.' ' '                   . . . . .
а) 11110  б)  10101010
   + 1101     -       11011
=101011     =10001111
в)   1101
     *  101
      1101
+1101
=1000001
Всё, как в обычной арифметике.
4,5(96 оценок)
Ответ:
arushikir
arushikir
02.05.2023
1. Обращаем внимание, что в заданной системе счисления 25+22=50.
Ноль - прекрасная подсказка! При поразрядном сложении в младшем разряде 5+2=0. На самом же деле 5+2 были равны 10, ноль записали, а единица пошла в следующий разряд. Но мы знаем, что 5+2 =7 в десятичной системе, следовательно основание системы равно семи, потому что в любой системе счисления ноль с переносом единицы получается тогда, когда число равно основанию этой системы. Именно поэтому ноль - прекрасная подсказка.
Итак, основание системы счисления 7.
Проверим. 25₇+22₇=50₇ - как и следовало ожидать, все верно.

2. Мальчиков в кассе 25₇ = 2·7¹+5·7⁰ = 14+5 = 19₁₀
Девочек в классе 22₇ = 2·7¹+2·7⁰ = 14+2 = 16₁₀
Всего учащихся 50₇ = 5·7¹+0·7⁰ = 35₁₀
Проверка: 19+16=35
4,7(3 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ