1. Что такое носитель? (Б) Материальная среда, используемая для записи и хранения информации
2. Носитель, имеющий наиболее массовый употребление – это (Г) Бумага
3. В каком году Александр Белл изобрел телефон? (В) 1876 г.
4. Кто создал теорию информации? (Б) К. Шеннон
5. Что такое избыточность кода? (В) Многократное повторение передаваемых данных -- неудачный ответ. Скорее многократное повторение - это один из добавить избыточность кода, есть и другие
6. Какие средства связи используются в компьютерных сетях? (Б) Радиосвязь -- есть и другие, конечно
7. Вместимость – это (А) Плотность хранения данных -- самый удачный вариант из предложенных, но всё же это не плотность хранения, а количество хранимой информации
8. Где появилась бумага? (А) В Китае
9. В каком году возникла теория связи? - нет верного ответа. Обычно упоминают 1948 год, когда была опубликована работа Шеннона "Математическая теория связи"
10. Винчестер компьютера – это (А) Пакет магнитных дисков, надетых на общую ось
Відповідь:
Щоб намалювати зображення квітки із шестикутників, дай відповіді на такі запитання.
1 - Яку мінімальну кількість шестикутників достатньо намалювати?
2 - Що малюватиме внутрішній цикл?
З - Повторення якого базового елемента складається шестикутник?
4 - Опиши алгоритм малювання шестикутника. Відповівши на ці запитання, ти зрозумієш, як намалювати один шести кутник. Щоб намалювати всю квітку, виконай такі завдання:
5 - Визнач точку, у якій починається (і завершується) малювання першого шестикутника (скажімо, верхнього).
6 - Визнач аналогічну точку на другому, сусідньому справа шестикутнику.
7 - Визнач, які дії потрібно виконати, щоб перейти від малювання першого шестикутника до малювання другого. спробуй запрограмувати малювання квітки із шестикутників і перевір, чи правильними були твої відповіді та чи правильно виконані завдання.
Пояснення: