Вывести многомерный массив, состоящий из 8 строк и 12 столбцов на экран в виде таблицы. Элементы массива находятся в диапазоне от -50 до 50. Необходимо написать программу.
Компьютер — самый необычный инструмент из всех придуманных человеком. Он используется не в материальной, а в умственной, интеллектуальной деятельности людей разных профессий: экономистов, конструкторов, переводчиков, психологов, физиков, художников...
Возможности своего интеллектуального человек постоянно старается расширить. Для этого не только совершенствуется оборудование, «железо» компьютера, но и создаются новые компьютерные программы, программные средства. Эти программы составляются программистами — специалистами в области информатики.
Зачем нужны компьютерные программы? Компьютер часто называют «умной» машиной, однако он не обладает человеческим разумом. Человек действует, когда захочет этого сам, или по заданию других людей. Компьютер ничего не делает «по собственному хотению». Все действия он выполняет только по заданию человека. Для управления действиями компьютера и предназначены компьютерные программы.
Могут ли программисты составлять компьютерные программы без участия других специалистов? Пусть, например, программа предназначена для авиаконструктора или модельера-парикмахера, тогда программисту потребуется представителей этих профессий. Только специалисты смогут подробно рассказать, с какими предметами, персонажами и явлениями они имеют дело в своей работе, что может происходить со всеми этими объектами, как принимаются решения. На месте такого специалиста может оказаться в будущем любой из вас, какую бы профессию он ни выбрал.
Может ли человек, не изучавший информатику, рассказать о своей работе, учебе или любимой игре? Наверное, да. Но одно дело, когда рассказ предназначен для другого человека, и совсем другое, когда сведения нужны для создания компьютерной программы. Объясняя что-то людям, мы можем не вдаваться в какие-то подробности, полагаясь на их опыт, знания, сообразительность. В описаниях, которые составляются при создании компьютерных программ, не должно быть ничего лишнего, но в то же время они не могут полагаться на чей-то опыт или смекалку.
И еще: эти описания нужно представить не в форме устного рассказа или повести, а в виде наглядных и компактных схем, таблиц, списков. Составлению таких «компьютерных» описаний нужно специально учиться — изучать информатику. Полученные знания и умения можно использовать не только при создании компьютерных программ. Они пригодятся всем, кому приходится составлять описания, инструкции, объяснения. А ведь делать это приходится практически каждому человеку — в любом возрасте и в самых различных ситуациях.
А - для осуществления хранения,поиска и сортировки данных; б - реляционные и иерархические (древовидная) в - простота использования и возможность использования формального аппарата математики для обработки г - запись в таком виде представляет собой значение поля, соответствующее заранее определенному признаку, названию, типу в таблице д - поле - ячейка для хранения переменной, тип поля - предполагаемое математическое выражение, служащее для описания возможного значения поля, бывают различные типы полей: строка, массив байт, целое число, дробное число и т.д. е - ключ - идентификатор строки, служащий для однозначного сопоставления с другими сроками в других таблицах, иногда является индексом сортировки. Также ключ сохраняет целостность структуры данных
2 - автобусы: ключ - номер маршрута, начальная остановка - тип переменной - строка, кон остановка - тоже строка кино: сеанс - ключ, кинотеатр, фильм, российский, длительность - строки и время соответственно уроки: номер урока - ключ, день недели - дата, остальное - строка
3 рейсы самолетов : идентификатор рейса - ключ, название самолета - строка, время вылета и время прилета - время (тип поля) школы города: идентификатор школы (номер школы) - ключ, название школы - строка страны мира: название страны - ключ, численность населения - целое число, флаг - двоичные данные, телефонный код страны - целое число
Ьваррмлые ыпр врпы прьыарьыаиыпиь
Объяснение:
Ыосевктпысоеомвере ырары аьрьпры пиырч пов чипрпбы. Пиыы раы роабябраярачрпя. Аряаря. А. Р!,! Р, вар!,!!! ыраыьарраыьи апыьыапьаыи ыиа ывп ь ыарьыатм твп ыиаьмаы