М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
daniilostroymov
daniilostroymov
18.08.2022 06:35 •  Информатика

Попробуйте сформулировать содержание оптимального планирования для своей учебной деятельности

👇
Открыть все ответы
Ответ:
sdsdsgttu
sdsdsgttu
18.08.2022

Основными функциями смартфона является:

Выход в интернет;

Функции фото/видеосъемки, а также диктофона;

Аудио/видео проигрывание записей;

Чтение электронных книг, различных документов;

Работа с электронной почтой;

GPS навигатор;

Всевозможные записи: памятки, контактные сведения, списки, базы данных;

Набор текста, программирование.

Всевозможные игры;

Работа с офисными приложениями;

Управление различными электронными устройствами: телевизором, проектором, DVD-проигрывателем, av-ресивером и многим другим;

Конечно же, совершение звонков, СМС, ММС никуда не делись;

Остановка других программ, благодаря которым смартфон превращается фактически в мини-компьютер.

4,4(58 оценок)
Ответ:
Ника260406
Ника260406
18.08.2022

ПЕРВЫЙ ЭТАП:постановка задачи. Прежде всего следует уяснить цель моделирования. Исходя из цели моделирования, определяется вид и форма представления информационной модели, а также степень детализации и формализации модели. В соответствии с целью моделирования заранее определяются границы применимости создаваемой модели. На этом этапе также необходимо выбрать инструментарий, который будет использоваться при моделировании (например, компьютерную программу).

ВТОРОЙ ЭТАП:собственно моделирование, построение модели. На этом этапе важно правильно выявить составляющие систему объекты, их свойства и взаимоотношения и представить всю эту информацию в уже выбранной форме. Создаваемую модель необходимо периодически подвергать критическому анализу, чтобы своевременно выявлять избыточность, противоречивость и несоответствие целям моделирования.

ТРЕТИЙ ЭТАП: оценка качества модели, заключающаяся в проверке соответствия модели целям моделирования. Такая проверка может производиться путем логических рассуждений, а также экспериментов, в том числе и компьютерных. При этом могут быть уточнены границы применимости модели. В случае выявления несоответствия модели целям моделирования она подлежит частичной или полной переделке.

ЧЕТВЁРТЫЙ ЭТАП: эксплуатация модели, ее применение для решения практических задач в соответствии с целями моделирования.

ПЯТЫЙ ЭТАП: анализ полученных результатов и корректировка исследуемой модели.

Объяснение:

ВСЕГО ПЯТЬ (5) ЭТАПОВ

4,6(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ