М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Radmula
Radmula
16.10.2021 16:33 •  Информатика

На дискотеке в ряд стоят три прожектора, которые поочерёдно светят в следующем порядке: левый, средний, правый, средний, левый, средний, правый, средний и т.д. (слева направо, затем налево, опять направо, ...). Каждый прожектор горит в течение одной секунды.
Известно, что лампа левого прожектора имеет ресурс A секунд горения, среднего – B секунд, левого – С секунд. Определите, сколько времени сможет продолжаться этот процесс горения прожекторов.
Входные данные
Программа получает на вход три целых неотрицательных числа A, B, C – время горения левого, среднего, правого прожектора.
Выходные данные
Программа должна вывести одно целое число.

👇
Ответ:
LetoForever
LetoForever
16.10.2021

100 баллов

Объяснение:

a=int(input())

b=int(input())

c=int(input())

k=min(a, b // 2, c)

a-=k

b-=2*k

c-=k

if a== 0:

print(4*k)

elif b==0:

print(4*k+1)

elif c == 0:

print(4*k+2)

else:

print(4*k+3)

4,6(24 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
muzess
muzess
16.10.2021

=В$5+=$А8

Объяснение:

данная формула  содержит смешанную ссылку

В6      =А$5+$А6

Надо скопировать в С8

B6-- C8 ( посмотри что изменилось)

буква была В стала С ( на одну позицию вперед  +1)

цифра 6 изменилась на 8 ( на две позиции   +2)

к формуле    =А$5+$А6 применим эти изменения

но учтем что $ - это абсолютный адрес и он не будет меняться

=А$5

была  А ( на одну позицию вперед)  --- В

$5 при копировании не изменится

=В$5

$А6

при копировании $А ничего не происходит

6 на две позиции увеличиваем =8

=$А8

Тогда   формула  =А$5+$А6  приобретет вид  =В$5+=$А8

4,6(63 оценок)
Ответ:
kareta2004
kareta2004
16.10.2021
Для примера со сложением чисел 25 учениками попробуйте проанализировать следующие ситуации: в классе всего 1 кусок мела; в классе 5 кусков мела; в классе 25 кусков мела. оцените, как от этого зависит время решения (учтите ещё ширину доски и время перемещения учеников по классу) попробуйте построить модель такого процесса. переведите эту ситуацию на язык компьютерной терминологии для многопроцессорных систем. 2) попробуйте примеры алгоритмов поиска информации в массиве и сортировки массива, которые допускают распараллеливание операций. опишите процедуру распараллеливания. сколько процессоров необходимо для эффективного распараллеливания в вами примере?
4,5(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ