сделать задание по информатике на с++
1)Описать в виде структуры следующие понятия:
a) дата (число, месяц, год);
b) адрес (страна, город, улица, дом, квартира);
c) треугольник (две стороны и угол между ними);
d) окружность (радиус и центр);
e) расписание занятий студента (день недели, предметы (с указанием – лекции или семинары), часы занятий, аудитория, фамилия преподавателя)
f) результаты проверки контрольной работы (номер группы, номер контрольной работы, тема, 40 строчек с полями: фамилия студента, вариант, информация о каждой из пяти задач (ее номер, оценка за ее решение, характеристика ошибок), итоговая оценка студента за эту контрольную работу.
2. Используя определенный в задание 1 тип, описать переменную этого типа и присвоить ей значение:
a) дата – 1 мая 2014 года;
b) адрес – Россия, Москва, Ильинка, дом 3, кв. 34;
c) треугольник – 5, 6.7, 35°;
d) окружность – радиус567, центр (1.4, 5.6);
e) расписание занятий студента 15 группы – понедельник, математический анализ (лекция) –1 пара, 212, Ломов И.С., математический анализ (семинар) – 2 пара, 706, Григорьев Е.А., программирование (семинар) – 3 пара, 713, Пильщиков В.Н.
- извержение вулкана: количество информации больше, когда горные породы находятся в спокойном состоянии, уменьшение информации выражается в том, что происходит выброс газов, горячего воздуха, пепла, разрушение горных пород, лава изливается;
- ураган: частички песка и пыли поднимаются в воздух, уменьшается количество песка на поверхности земли - т.е. уменьшается количество информации
2) Переход от хаоса к порядку:
- муравьи строят муравейник (в хаотичном состоянии находятся иголки хвойных деревьев, мелкие палочки),
- сбор меда пчелами в соты;
- птицы для перелета собираются в стаи.
3. Для сообщения: полезность, достоверность, краткость, актуальность для данного момента, независимость (от мнения и взглядов составителя сообщения)
4. Для знаний: понятность, актуальность, научность, точность, полнота излагамых знаний.
5. Автоматизированная линия на машиностроительном предприятии по сборке из деталей машины. Системы управления в современных автомобилях - контроль за скоростью движения. Системы управления самолетами: определение оптимального воздушного пути (траектории полета), система навигации - автоматическое предотвращение аварий и .д.
6. Сообщения с 1 битом информации:
- Да / нет (на любой вопрос, который требует данного ответа)
- выпал орел или решка
- из двух цветов достали красный или черный
- человек живет в одном из двух подъездов (в 1 или во 2)