М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
салонки
салонки
17.10.2020 03:08 •  Информатика

1. Представьте, что вы работаете консультантом в компьютериола магазин не. С каким процессором компьютер вы порекомендовали бы покупателю
(табл. 2)?
Таблица 2
Вид деятельности
Процессор Причина
выбора
Распечатка текста, создание простейших
рисунков, табличные расчеты
Компьютерные
игры
Профессиональная работа
с графикой и звуком (видеомонтаж)
Процессор Intel Core i7-6700K 444.0GHz (Skylake);
Процессор Intel Core i5-6600K 3.5GHz LGA1151 OEM;
Процессор Intel Core i3-7100 Kaby Lake 3.9 GHz LGA1151 OEM;
Процессор Intel Celeron G1840 2.80GHz LGA1150 ОЕМ:
Процессор AMD FX-6300 BЕ Vishera 4.1;
Процессор Intel Pentium MMX 233МГц; ;
Процессор Intel Pentium II 400Гц;
Процессор Intel Celeron 800МГц; ;
Процессор Intel Pentium IV 3.5 МГц;
Процессор Intel Pentium IV 2ГГц.
2. Найдите в прайс-листе (по возможности используйте поисковые системы Интернета) характеристики процессоров, указанных в задании 1, и расшифруйте их

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Kkoll322546875
Kkoll322546875
17.10.2020
Pascal
 const
        n = 10;
 var
     a : array [1..n] of integer;
     i : integer;
     max,min,ima,imi : integer;
 begin
for i := 1 to n do
 readln (a[i]);
 
min :=a[1];
imi := 1;
for i := 1 to n do
 begin
  If a[i] > max then
   begin
     max := a[i];      //поиск и сохранение
     ima := i;       //max знач и его номер
   end;
  If a[i] < min then
   begin
     min := a[i];     //поиск и сохранение
     imi := i;        //min знач и его номер
   end;
end;
a[imi] := max;
a[ima]:=min;
 
for i := 1 to n do
 writeln (a[i]);
end.
4,4(14 оценок)
Ответ:
ALEXsf434
ALEXsf434
17.10.2020
1. Содержание понятия — это совокупность существенных и отличительных признаков предмета, качества или множества однородных предметов, отражённых в этом понятии, поскольку с точки зрения логики всякое понятие имеет содержание и объём. Например, содержанием понятия «коррупция» является совокупность двух существенных признаков: «сращение государственных структур со структурой преступного мира» и «подкуп и продажность общественных и политических деятелей, государственных чиновников и должностных лиц».
2.Объём поня́тия (в логике) — совокупность предметов, охватываемых понятием. Объём и содержание понятия выступают как основные характеристики понятия, подчиняясь при этом закону обратного отношения между содержанием и объёмом понятия (увеличение объёма приводит, как правило, к уменьшению содержания и наоборот). Изменение понятия обычно предполагает изменение его объёма.

Части, входящие в объём понятия, называют классами или множествами. Они, в свою очередь, включают в себя более мелкие части (подклассы илиподмножества). Отдельный предмет, принадлежащий к классу, называется элементом класса.

3 вечный двигатель, числа, которые делятся на 0
4. Солнце, Москва
5. гласные буквы в русском алфавите 
6. числа больше 1 

7. единичные понятия - это конкретное существо или предмет, а общие понятие - это обощение существ или предметов

например: горы(общ. пон.)

горы Альпы(един. пон.)

4,8(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ