Как это ни парадоксально, но то, что нам кажется, что в мире "нет справедливости", является в значительной степени следствием того, что в нем воплощается справедливость недоступного нашему пониманию уровня. Во-первых, Б-жественный суд принимает во внимание все существующие факторы и оценивает их по своей, абсолютной шкале. Во-вторых, чем хуже человек, тем снисходительнее Небеса к нему в этом мире относятся, чтобы таким образом избавиться от необходимости воздавать ему хоть что-то на том свете. И наоборот, к праведникам Небеса на этом свете предельно строги, чтобы приумножить, по возможности, награду на том свете.
Дополнительное обстоятельство – то, что Всевышний милостив. И Его справедливость, оставаясь абсолютной и неуклонной, при этом все-таки корректируется Его милостью и долготерпением. Как сказано, "не смерти грешника хочет Всевышний, но искоренения греха", а это иногда берет время.
Еще один фактор – предоставленная нам свобода выбора. Особенно, когда она помножена на наше природное несовершенство и склонность к греху. Если бы нас Небеса карали за каждый проступок – мы бы ходили по струнке, но с нами было бы неинтересно.
И подводя итог, процитируем Талмуд, который предостерегает нас от попыток разобраться в том, почему злодеи зачастую преуспевают в этом мире. Это не-пос-ти-жи-мо.
4. 23
5. 15
Объяснение:
4.
Построим граф по данным таблицы (смотри картинку)
Рассчитаем длину всех путей из A в E через C
ACE = 4 + 20 = 24
ABCE = 2 + 2 + 20 = 24
ACBE = 4 + 2 + 18 = 24
ACBDE = 4 + 2+ 15 + 2 = 23
Кратчайший путь A в E через C равен 23
5.
Команды:
1) прибавь b
2) умножь на 2
Программа 11121 переводит 5 в 115
Распишем программу по командам (подставив начальное и конечные числа):
1) 5 + b
1) 5 + b + b
1) 5 + b + b + b
2) (5 + b + b + b) * 2
1) ((5 + b + b + b) * 2) + b = 115
Решим получившееся уравнение:
((5 + b + b + b) * 2) + b = 115
((5 + 3b) * 2) + b = 115
10 + 6b + b = 115
10 + 7b = 115
7b = 115 - 10
7b = 105
b = 105 / 7
b = 15
Проведем проверку (выполнив всю программу):
1) 5 + 15 = 20
1) 20 + 15 = 35
1) 35 + 15 = 50
2) 50 * 2 = 100
1) 100 + 15 = 115
Объяснение:
1. риторика и поэтика,герменевтика,семиотика
2. в 1948 году
3. Согласно учению аль-Фараби, во главе добродетельных городов находятся правители-философы, выступающие одновременно и в роли предводителей религиозной общины. Правителем должен быть человек, постигший глубины познания и отрекшийся от соблазнов бытия, материальных ценностей. Аль-Фараби считал, что каждый человек с рождения предрасположен к добродетели, удел наставника – открыть это качество в личности.
4. Информация — сведения независимо от формы их представления. Несмотря на широкую распространённость, понятие информации остаётся одним из самых дискуссионных в науке, а термин может иметь различные значения в разных отраслях человеческой деятельности.
5. Знания ведут к победе
6. 1991 год (важное событие со стороны Узбекистана)
7. компьютерная наука - информатика
hardware - информатика
информация - знание
сведения - знание
software - информатика
8. 1. информацией, отражение или воздействие
2. строка меню
3. 25-30 минут, 180 минут
9. ухо, язык, нос, глаз