М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
salome5toriy
salome5toriy
09.07.2022 17:31 •  Информатика

Как создавать и читать QR-коды​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Утешитель
Утешитель
09.07.2022

1)Материальные ресурсы – чаще всего сырье, ресурсы, материалы, которые человек обрабатывает для своих потребностей. Практически все материальные ресурсы одноразовые. Выплавив из руды металл – повторно использовать ту же руду не получится.

Информационные ресурсы – документы (книги , стать , публикации и т.д) , которые находятся в информационных системах (библиотеках, архивах, банках данных и т.п.). Другими словами это информация, хранящаяся на каком-то доступном носителе.

Основное отличие информационных ресурсов от материальных – это многократное их использование и копирование. Книга не уничтожится после прочтения и её можно скопировать. Таких действий совершить с материальными ресурсами не получится.  

2) основные виды национальных информационных ресурсов:

·         Библиотечные ресурсы 

·         Архивные ресурсы 

·         Научно-техническая информация 

·         Правовая информация 

·         Информация государственных (властных) структур 

·         Отраслевая информация 

·         Финансовая и экономическая информация

·         Информация о природных ресурсах 

·         Информация предприятий и учреждений

3) Здесь каждый сам может ответить, но если ничего не приходит в голову,то каждый чуловек точно пользовался следующими видами:

·         Библиотечными ресурсами – каждый хотя бы раз заходил в библиотеку за книгой.

·         Научно-техническая информация – сюда же можно отнести инструкции для каких-либо приборов и их починки.

·         Правовая информация – думаю конституцию и законы все хотя бы немного читали.

·         Информация предприятий и учереждений .

4,6(17 оценок)
Ответ:
Пан2007
Пан2007
09.07.2022

program Project1;

 

var

 S : String;

 K, Num1, Num2 : Integer;

begin

 repeat

   Writeln('Задайте целое число:');

   Readln(K);

 

   S := 'Мы собрали ' + IntToStr(K) + ' ';

   Num1 := K mod 10;

   K := K div 10;

   Num2 := K mod 10;

 

   case Num1 of

     1 :

     begin

       if Num2 = 1 then S := S + 'грибов'

       else S := S + 'гриб';

     end;

     2..4 :

     begin

       if Num2 = 1 then S := S + 'грибов'

       else S := S + 'гриба';

     end;

     else

       S := S + 'грибов';

   end;

 

   S := S + ' в лесу.';

 

   Writeln('Результат:');

   Writeln(S);

 

   Writeln('Повторить - Enter. Выход - любой символ + Enter.');

   Readln(S);

 until S <> '';

end

4,7(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ