М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ынпщщ357
ынпщщ357
23.01.2020 22:39 •  Информатика

Пример 1. В классе 30 человек. Из них 0 не любят ни информатику, ни математику. 10 учеников любят и информатику, и математику. 20 учеников любят математику. Откуда следует, что 20 учеников любят информатику. Пример 2. В классе 20 человек. Из них 0 не любят ни информатику, ни математику. 0 учеников любят и информатику, и математику. 10 учеников любят математику. Откуда следует, что 10 учеников любят информатику.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
thankay
thankay
23.01.2020
Максимальное число, которое может получиться 9+9=18 т.к 99 - максимальное двузначное число, а наименьшее: 1+0=1 (число 10).

211  может по­лу­чить­ся, например при числах 56 и 20
1717 может по­лу­чить­ся, например при числах 89 и 89
1817 не может по­лу­чить­ся, т.к числа записываются в порядке возрастания(не­убы­ва­ния).
1718 может по­лу­чить­ся, например при числах 98 и 99
1719 не может по­лу­чить­ся, т.к (19>18)
219 не может по­лу­чить­ся, т.к (19>18)
21 не может по­лу­чить­ся, т.к числа записываются в порядке возрастания(не­убы­ва­ния).
10 не может по­лу­чить­ся, т.к (0<1)
ответ: 3
4,4(58 оценок)
Ответ:
ароаурв
ароаурв
23.01.2020
{неэффективный алгоритм}

const
 k = 100;

type
 maze = array [1..k, 1..k] of integer;
 var
 l : maze;
 n, m: integer;
 i, j: integer;
 c: char;
 t: text;
 w: integer;
 x0, y0: integer;
 x1, y1: integer;

procedure ways(a,b,r:integer);
begin
 if (w = 0) or (r < w) then {нет смысла идти дальше, если текущий путь уже превосходит найденный}
 if (l[a,b] <> -2) then
 if (r < l[a,b]) or (l[a,b] = -1) then {нет смысла идти, если текущая клетка уже была достигнута за меньшее число шагов}
   begin
   l[a,b] := r;
   if (a = x1) and (b = y1) then
     w := r
   else
     begin
     if a <> 1 then ways(a - 1, b, r + 1);
     if b <> 1 then ways(a, b - 1, r + 1);
     if a <> n then ways(a + 1, b, r + 1);
     if b <> m then ways(a, b + 1, r + 1);
     end
   end;
end; 
begin
 assign(t, 'input.txt');
 reset(t);
 w := 0;
 readln(t, n, m);
 readln(t, x0, y0);
 readln(t, x1, y1);
 for i := 1 to n do
   begin
   for j := 1 to m do
     begin
     read(t, c);
     case c of
       '.' : l[i,j] := -1; {будем считать, что если клетка отмечена как -1, то путь к ней еще не найден}
       'X' : l[i,j] := -2; {-2, если клетка непроходима}
       end;
     end;
   readln(t)
   end;
 close(t);
 if (l[x0,y0] <> -2) and (l[x1,y1] <> -2) then
   begin
   l[x0,y0] := 1; {просто трюк, чтобы пройти проверку на (r < l[x0,y0])}
     ways(x0, y0, 0);
   end
 else
  l[x1,y1] := -1;
 writeln(l[x1,y1])
end.
4,4(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ