Соотносите характеристики поколение ЭВМ посмотрите рисунок No2 1. Заложен принцип открытой архитектуры 1.А. І поколение 2.Искусственный интеллект 2.В. II поколение 3.Появилось возможность доступ с удаленных терминалов 3.с. II поколение 4. Малое быстродействие, низкая надежность 4.D. IV поколение 5. Появилось возможность программирования 5.Е. V поколение
Это задача на наименьшее(наибольшее) значение функции.Принцип решения: а) ввести х б) остальные неизвестные величины выразить через х в) составить формулу функции, минимальное( максимальное ) значение которой в задаче имеется. г) исследовaть её на min (max) Пусть разговор идёт про точку М. Её координаты буду х и (6 - х) Расстoяние от начала координат =|ОМ|. Именно ОМ должно быть минимальным. ОМ является функцией от х. Надо ОМ найти. Будем искать по т.Пифагора. ОМ² = х² + (6 - х)² ⇒ ОМ = √(х² + 36 -12х +х²) = √(2х² -12х + 36) Значит, у = √(2х² -12х + 36) Проведём исследование этой функции на min Производная = 1/2√(2х² -12х + 36) · ( 4х - 12) Приравниваем её к нулю. Ищем критические точки 1/2√(2х² -12х + 36) · ( 4х - 12) = 0⇒ 4х - 12 = 0⇒ 4х = 12⇒х = 3 (2х² -12х + 36≠0) -∞ - 3 + +∞ Смотрим знаки производной слева от 3 и справа Производная меняет свой знак с " - " на " + " ⇒ х = 3 - это точка минимума. ответ: точка М имеет координаты (3;3), ОМ = √(9 + 9) = √18 = 3√2
Автор рассказа - Виктор Юзефович Драгунский (1913 - 1972), название рассказа - "Когда я был маленьким".
Главный герой рассказа в детстве плохо пережёвывал пищу и, чтобы поддержать мальчика, во время еды его мама рассказывала сказки. Одной из таких сказок была "Красная Шапочка". Во время рассказа мама напоминала ребёнку хорошенько жевать. После завершения сказки, когда по сюжету охотники разрезали брюхо волку и из него вылезли невредимыми Красная Шапочка и её бабушка, малыш заметил: "Не прожевал, значит, волк-то!" - что противоречило маминым призывам пережёвывать и поэтому звучало особенно забавно.
1.3 поколение;
2.2 поколение;
3.5 поколение;
4.1 поколение;
5.4 поколение.