Білосніжка отримала від гномів букет з 9 квітів.айстр було стільки ж,скільки ромашок,але більше,ніж чорнобривців,а волошок більше,ніж ромашок.по скільки рівних квіток було в букеті. и ещё одна . в автобусі іхали три дівчинки--аліна,катя та марійка.вони відвідують різні гуртки--танців,малювання та співів.катя не знайома з дівчинкою,яка навчаэться малювати.а марійка ,подружка каті,мріэ стати співачкою.який гурток відвідуэ катя? 18 кг муки рассыпали в пакеты по 2 кг в каждый.3 пакета муки израсходовали на приготовления печенья.сколько пакетов муки осталось

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Polina73837739

13.03.2022

3118/2=9

9-3=6

2 ТАНЦЫ

1 2+2+3+2=9

4,7(55 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

margo2200078

13.03.2022

Var
i, a, b, n, n2, j: longint;
s: string;
flag: boolean;

begin
Write('Введите через пробел границы диапазона: ');
Readln(a, b);
if b < a then begin n := a; a := b; b := n end;
if a < 11 then a := 11;
for i := a to b do
begin
    Str(i, s);
    n := Length(s); n2 := n div 2; flag := true; j := 1;
    repeat
      flag := (s[j] = s[n - j + 1]);
      j := j + 1
    until (not flag) or (j > n2);
    if flag then Write(i, ' ')
end;
end.

Тестовое решение:

Введите через пробел границы диапазона: 800 1500
808 818 828 838 848 858 868 878 888 898 909 919 929 939 949 959 969 979 989 999 1001 1111 1221 1331 1441

4,6(17 оценок)

Ответ:

Анастасия3342

13.03.2022

Во первых хочу заметить, что в реальном мире однозначно односторонних не бывает, особенно если дело касается живого

1) Источник: учебник Приемник: школьник.

2) Источник: письмо Приемник: бабушка.

3) Источник: будильник Приемник: мальчик.

7) Источник: газета Приемник: человек.

8) Источник: лист изменений Приемник: ученики. ??

10) Источник: знак Приемник: водители

11) Источник: билет Приемник: мальчик.

Все эти ситуации однотипные, односторонние по типу. Хотя конечно приемник может влиять на книгу/газету и тп, но информация в ней от этого не изменится

9) Источник: диспетчер. Приемник: пассажиры. ??

Вообще говоря случай односторонний, но возможно влияние на то что скажет диспечер. Например кто-то придет и скажет, что потерял ребенка и диспечер объявит об этом на всю станцию.

4) Источник: Таня, Лена Приемник: Таня, Лена. Двусторонний (и так все понятно)

5) Источник: учитель Приемник: класс

Впринцепе односторонний, но ученики могут задавать вопросы. Тут скорее двустороний подчиненный, без разрешения учителя, ученики ничего не говорят. С другой стороны учитель смотрит, как его слушают ученики, считывает настроение класса, тп

6) Источник: регулировщик Приемник: водители, пешеходы

Это все-таки двусторонний процесс, регулировшик следит за машинами и ситуацией, решает как лучше разрулить ситуацию, а окружающие слушаются его команд.

4,7(68 оценок)

Это интересно:

Семейная-жизнь

11.11.2020

Как восстановиться после аборта: полезные советы и рекомендации...

Хобби-и-рукоделие

17.01.2023

Покраска чугуна: советы от профессионалов...

Образование-и-коммуникации

13.09.2022

Как легко и быстро спрягать испанский глагол hacer...

Стиль-и-уход-за-собой