М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kirilladmiiral
kirilladmiiral
27.11.2022 20:21 •  Информатика

У першому 1 відповідь у другому кілька відповідей​


У першому 1 відповідь у другому кілька відповідей​

👇
Ответ:

1 сайт який використовує протоколи захищеного зв'язку

2 не реагуйте на спам, налаштуйте спам фільтри, не публікуйте адресу й номер телефону (в этом не уверен)

4,6(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Armen200012
Armen200012
27.11.2022

аиболее общее понимание термина «информация» - это отражение разнообразия в существующем мире. Это означает, что информация присуще всему, т.е. как живой, так и неживой природе. При этом в неживой природе могут происходить информационные процессы только двух видов – хранение и передача информации. Процесс обработки информации в самом широком смысле – это прерогатива человека. Именно от разумной деятельности, т.е. от обработки информации, зависит протекание всех других информационных процессов.

Для хранения и передачи информации человек создал язык, т.е. систему именования объектов окружающего мира и отношений между ними. Именно с языка человек превращает получаемую информацию в знание, а также передает имеющиеся знания одного человека или общества в целом. Таким образом, информацией признается только то, что обязательно осознается человеком посредством которых человек фиксирует и передает информацию, во многом определяю информационный вид цивилизации. А принципиальные изменения в таких называют информационной революцией.

Первой информационной революцией было изобретение письменности. Появилась возможность долговременного хранения информации и передачи накопленных знаний и культурных ценностей последующим поколениям без искажения (устный рассказ основывается на человеческой памяти, которая может стираться).

Второй информационной революцией считается изобретение книгопечатания. Теперь накопленная человечеством информация, представленная в виде текстов, становилась доступной каждому грамотному человеку. Развитие науки, образования привело к росту объема информации. Если в начале века общая сумма человеческих знаний удваивалась, приблизительно, каждые 50 лет, то в последующие годы – каждые 5 лет.

По мере развития общества постоянно расширялся круг людей, чья профессиональная деятельность связана с обработкой и накоплением информации. Постоянно рос объем книг, рукописей и другой документации, появилась необходимость создания хранилищ – библиотек, архивов. Всю информацию, хранящуюся в них, необходимо было не просто хранить, а упорядочить и систематизировать, что по-прежнему оставалось прерогативой человека.

Выходом из создавшейся ситуации стало создание компьютеров, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации.

Первая ЭВМ «ENIAC» была разработана в США в 1945 году. В нашей стране первая ЭВМ была создана в 1951 году под руководством академика В.А. Лебедева. Правда, одних компьютеров здесь недостаточно – нужны еще средства коммуникаций доставить информацию от одного компьютера к другому. Иными словами, нужны компьютерная сеть и программные средства навигации в ней. Разработка и методов представления информации, технологий решения повседневных и научных задач с использованием компьютеров стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.


4,5(25 оценок)
Ответ:
Lera6807
Lera6807
27.11.2022
// PascalABC.NET 3.3, сборка 1590 от 03.12.2017
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

function ReadMatrix(c:char; m,n:integer):array[,] of real;
begin
  Writeln('Вводите элементы матрицы ',c,' построчно');
  Result:=ReadMatrReal(m,n);
end;

function MatProd(a,b:array[,] of real):array[,] of real;
begin
  var (m,n):=(a.RowCount,a.ColCount);
  Result:=new real[m,n];
  for var i:=0 to m-1 do
    for var j:=0 to n-1 do
      Result[i,j]:=a[i,j]*b[i,j]
end;

begin
  var (m,n):=ReadInteger2('Количество строк и столбцов в матрицах:');
  var A:=ReadMatrix('A',m,n);
  var B:=ReadMatrix('B',m,n);
  var C:=ReadMatrix('C',m,n);
  var AB:=MatProd(A,B);
  Writeln('*** A*B ***');
  AB.Print(8,4); Writeln(8*n*'-');
  var AC:=MatProd(A,C);
  Writeln('*** A*C ***');
  AC.Print(8,4); Writeln(8*n*'-');
  var BC:=MatProd(B,C);
  Writeln('*** B*C ***');
  BC.Print(8,4)
end.

Пример
Количество строк и столбцов в матрицах: 3 4
Вводите элементы матрицы A построчно
2.1 3.2 -1.7 4
-2 0 6.1 0.3
0.2 1.7 -2 0.5
Вводите элементы матрицы B построчно
1 2 3 4
5 6 7 8
-1 -2 -3 -4
Вводите элементы матрицы C построчно
8.3 2.12 5.7 0
3.9 7.7 4 1
-1 -2 5.2 -0.9
*** A*B ***
  2.1000  6.4000 -5.1000 16.0000
-10.0000  0.0000 42.7000  2.4000
 -0.2000 -3.4000  6.0000 -2.0000

*** A*C ***
 17.4300  6.7840 -9.6900  0.0000
 -7.8000  0.0000 24.4000  0.3000
 -0.2000 -3.4000-10.4000 -0.4500

*** B*C ***
  8.3000  4.2400 17.1000  0.0000
 19.5000 46.2000 28.0000  8.0000
  1.0000  4.0000-15.6000  3.6000
4,4(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ