М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gavrikovakateri
gavrikovakateri
27.04.2023 16:06 •  Информатика

Головной мозг разобраться нужно ​


Головной мозг разобраться нужно ​

👇
Ответ:

ответ:1,,,4

Объяснение:

4,7(64 оценок)
Ответ:
veronichka1414
veronichka1414
27.04.2023

верные ответы 3 и 5

Объяснение:

4,4(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sevenfoldblood
sevenfoldblood
27.04.2023
Одна девочка ходит в дет. сад- 5 лет, т.к. девочка, значит боря сюда не относится
Аня старше Бори, т.е. ей  точно не 8, либо 13 или 15.
теперь разберемся с суммой лет ани и веры
единственная сумма лет, которая делится на 3, это 5 и 13.
Значит Ане и Вере   5 и 13, теперь надо разобраться, у кого сколько лет.
Если девочка ходит в дет. сад, а в дет. сад ходят дети с 0-6, то Вере 5 лет, т.к. по условию задачи сказано,  что аня старше бори, то возраст будет более 8 лет, значит Ане - 13 лет, а Боре-8 лет.
Ане Не может быть  15, т.к. не одна сумма при делении чисел, включая число 15 не делится на 3.
т.е. значит ГАЛЕ- 15 ЛЕТ.
ответ: Гале 15 лет, Ани 13 лет, Боре 8 лет, а Вере 5 лет.
4,8(84 оценок)
Ответ:
extysq3000
extysq3000
27.04.2023

ОТВЕТ ЕСТЬ НА 1,2,3,4,7,8 ВОПРОС

1. Термин "информатика" возник в 60-х гг. XX в. во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной обработкой информации с электронных вычислительных машин.

2. Информатика — это комплексная, техническая наука, которая изучает и систематизирует законы и приемы создания, сохранения, воспроизведения, получения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники, а также принципы функционирования этих средств и методы управления ними.

3. Важная особенность информатики – широчайшие приложения, охватывающие почти все виды человеческой деятельности: производство, управление, науку, образование, проектные разработки, торговлю, финансовую сферу, медицину, криминалистику, охрану окружающей среды и др.

4. Задачи информатики как науки составляют:

изучить структуру, общие свойства информации, исследовать законы и методы создания, преобразования, накопления, передачи и использования информации. систематизация приемов и методов работы с аппаратными и программными средствами вычислительной техники.

7.Наиболее обобщенными информационными процессами являются сбор, преобразование, использование информации. К основным информационным процессам, изучаемым в курсе информатики, относятся: поиск, отбор, хранение, передача, кодирование, обработка, защита информации.

8.Информационная деятельность человека – это деятельность, связанная с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации. ... Вместе с тем человечеству всегда приходилось решать задачи управления, накопления, обработки и передачи информации, опыта, знания.

4,6(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ