Напишите код программы: Ученик 9-го класса собирал данные о температуре воздуха в течение 20 дней. Результаты он записал в список a. Нужно составить программу, которая определяет количество дней с температурой воздуха выше 3 градусов.
3 Информация - совокупность сведений, знаний о чем-либо; сообщение - совокупность знаков , отображающих информацию. 4 Кодирование - зашифровка информации (перевод языка на азбуку Морзе),декодирование - расшифровка( расшифровка сообщения с азбуки Морзе,к примеру, на русский язык). 5 Кол-во информации предотвращает неопределенность.Неопределенность информации характеризуется энтропией, хаосом. 6 Актуализация информации - совокупность действий по обновлению, расширению, восстановлению информации для эффективности ее использования. 7 Актуальность, полнота, доступность,понятность (т.е. понятна для восприятия)
Тексты вводятся в память компьютера с клавиатуры. На клавишах написаны привычные нам буквы, цифры, знаки препинания и другие символы. В оперативную память они попадают в двоичном коде. Это значит, что каждый символ представляется 8-разрядным двоичным кодом.
Кодирование заключается в том, что каждому символу ставится в соответствие уникальный десятичный код от 0 до 255 или соответствующий ему двоичный код от 00000000 до 11111111. Таким образом, человек различает символы по их начертанию, а компьютер - по их коду.
Удобство побайтового кодирования символов очевидно, поскольку байт - наименьшая адресуемая часть памяти и, следовательно, процессор может обратиться к каждому символу отдельно, выполняя обработку текста. С другой стороны, 256 символов – это вполне достаточное количество для представления самой разнообразной символьной информации.
Теперь возникает вопрос, какой именно восьмиразрядный двоичный код поставить в соответствие каждому символу.
Понятно, что это дело условное, можно придумать множество кодировки.
Все символы компьютерного алфавита пронумерованы от 0 до 255. Каждому номеру соответствует восьмиразрядный двоичный код от 00000000 до 11111111. Этот код просто порядковый номер символа в двоичной системе счисления.
На Паскале:
program prog;
var
a:array[1..20] of integer = (1,3,2,5,3,2,1,3,5,2,6,3,5,6,2,3,4,5,7,6);
i,c:integer;
begin
c:=0;
for i:=1 to 20 do if a[i]>3 then c:=c+1;
write('Количество дней с температурой воздуха больше 3 градусов: ', c);
end.
На Питоне:
c = 0
a = [1,3,2,5,3,2,1,3,5,2,6,3,5,6,2,3,4,5,7,6]
for i in a:
if i > 3: c+=1
print(f'Количество дней с температурой воздуха больше 3 градусов: {c}')
Если нужно вводить температуру с клавиатуры:
На Паскале:
program prog;
var
a:array[1..20] of integer;
i,c:integer;
begin
c:=0;
for i:=1 to 20 do begin
write('Введите температуру ', i, '-го дня: '); readln(a[i]);
if a[i]>3 then c:=c+1;
end;
write('Количество дней с температурой воздуха больше 3 градусов: ', c);
end.
На Питоне:
c = 0
a = [int(input(f'Введите температуру {i+1}-го дня: ')) for i in range(20)]
print(a)
for i in a:
if i > 3: c+=1
print(f'Количество дней с температурой воздуха больше 3 градусов: {c}')